关注学生的心理健康，立足育人根本；助力家长，打造有利于孩子成长的家庭环境始终是学校家校共育的一项重要举措。在内卷背景下的亲子关系，容易出现亲子矛盾与摩擦，如何收获亲密无间的亲子关系，一直是家长们关心的问题。
2024年10月19 日上午，在双流中学玉兰厅，心理老师熊会为双流中学的家长们开展了名为《内卷时代下的亲子关系》讲座。
熊老师从具体案例出发，让家长们听到了内卷下孩子的心声，看到了内卷下孩子的种种不良情绪以及父母的焦虑不安。分析了“卷”就是无效的过度竞争，其目的局限于赢过他人；至于是否有真正的收获，是否收获真正愉快的心理，根本来不及关心。“卷”背后的逻辑是竞争、焦虑和执念。熊老师希望家长能不忘养育孩子的初心——为了养育人格健全、身心健康、能很好适应社会对社会发展有用的人。孩子的世界很小，小到只有家和学校，孩子和父母的关系就是孩子和世界的关系。希望家长们放下焦虑，调整心态，营造良好的亲子关系。
接着，熊老师为大家介绍了好的亲子关系具体表现；也从实际案例出发，讲述了构建良好的亲子关系的方法。良好亲子关系的建构可以通过以下几方面进行：为孩子营造良好的原生家庭——父母应拥有良好的心态、高度的个人成熟度、以及稳定的情绪；怎么做到放手，给孩子空间、不做高控的父母；在和青春期孩子相处时，如何做到三个放下；理解孩子不良情绪背后的需求、学会倾听、共情以及观察并看见孩子。
课程尾声，熊老师收集整理了学生们最想对家长说的话，希望家长们有所触动，觉知到孩子最真实的想法，做与孩子并肩共进的家人。
父母成长一小步，孩子成长一大步，只有家庭和学校、父母与老师共同携手，才能让成长更美好，才能让孩子在人生这条道路上走得更稳、更有力！希望家长们卸下焦虑，科学养育孩子，静待花开。
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图文 | 双流中学家校社协同育人中心
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陈 惠
杨 睿
付文海
黄 超
