以研促教 语润心田
为深入探索语文魅力，助力教师共同成长，12月2日泰小全体语文教师齐聚一堂，开展语文教研活动。
课堂实践勤历炼
潘顺老师执教二年级上册寓言故事《我要的是葫芦》。课堂上，潘老师生动讲述，启发提问，引导学生鲜活演绎，在欢声笑语里探寻故事深意。
冯晓漪老师执教六年级上册小古文《伯牙鼓琴》。课堂上，任务明确清晰，重视方法指导，带领学生读出音韵美，想象画面美，体会情感美。
研讨提升促发展
潘老师的提问在引导学生思考和达到教学目标方面具有实效性，为教学模式创新提供了有益借鉴。冯老师的课堂互动形式多，互动效率高，是一堂用心打造的启迪智慧的趣味课堂。
本次教研活动，进一步加深了老师们对语文教学的理解和认识，相信在未来的教学中，教师们会更加注重培养学的语文素养和综合能力，为学生的全面发展贡献自己的力量。
本期供稿：顾 骧
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