为实现家园教育同步，让家长直观感受幼儿园的教育理念、教师专业素养，增进幼儿园、教师、家长之间的联系沟通，使家庭与幼儿园能够共同携手促进孩子的健康成长，有效实施家园共育。 潍坊市奎文区樱园幼儿园于11月8日-11月15日分级部开展了本学期家长半日开放活动，邀请家长走进幼儿园，一起体验一场高质量的深度陪伴……
共同期许，温暖相遇
我想要和爸爸一起建城堡。
我想要妈妈来陪我玩游戏。
等妈妈来了之后，我还可以做小小解说员，教给妈妈如何玩游戏。
户外的游戏区更好玩，我想邀请奶奶一起来玩。
在开放日活动前，孩子们一起讨论了家长开放日计划，“什么是家长开放日呢？”“爸爸妈妈可以来和我们一起做什么呢？”
如约而至，共赴美好
迎着清晨的阳光，家长们带着无限的期许来到幼儿园，有序签到，开启幼儿园的半日之旅。
半日开放，见证成长
第一站：大班组
趣探课堂，博彩众长
老师们聚焦师幼互动，以游戏和情景化的教学方式，鼓励孩子们主动思考、敢于尝试、大胆表现、合作交流……在轻松有爱的教学氛围，良好的师幼互动中，家长们看到了孩子认真专注、积极思考、勇于表达的模样，感受到了孩子爱思考、爱学习的成长。
综合活动《三十六个字》
01
画面里有什么？
02
它是什么字呢？
03
根据画面，猜测故事内容
04
商讨交流，操作记录
05
认真倾听
07
专注投入
08
大胆发言
09
自信表达
活动中，老师们借助绘本《三十六个字》，引导孩子们去发现好玩的象形文字，找到相对应的现代文字，同时理解故事内容，为故事主人公运送动物出谋划策。
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悦动悦精彩~绳彩飞扬
跳绳也是大班孩子必备的技能之一，孩子们通过跳绳游戏《狼吃小羊》，锻炼反应速度，练习摇绳，展示自己的自主、自信，也让我们看到了孩子们的独立。
第二站：中班组
沉浸体验，悦动成长
中班幼儿在阅读与表达、科学探索与思维等领域展现出了非凡的兴趣与潜能，在运动游戏中尽情释放自己的活力与热情。 通过孩子们的精彩表现，家长们深刻感受到了孩子们的飞速进步，也见证了老师们的辛勤付出。
数学活动《小兔失踪记》
活动中，根据中班幼儿年龄特点，创设趣味的破案情境，巧妙设计了一系列线索分析和推理步骤，引发幼儿发现、分析线索,运用已有经验进行简单的归类、排除、判断与推理，在案情调查发展的关键环节，引导幼儿进行观察、分析和记录，提升了幼儿的综合思维能力，同时， 也激发了中班幼儿对探索和解决问题活动的兴趣。
01
接到报案，激发破案兴趣
02
分析线索，调查案情
03
记录推理过程
04
分享梳理，营救小兔
数字游戏《听口令找数字》
户外运动~篮球大冒险
户外活动时间，孩子们和老师们一起紧跟节奏律动，随着音乐进行热身活动，充满趣味的篮球游戏，朝气蓬勃、活力无限的情景深深感染了家长们。
01
《小动物热身操》开始啦！
02
游戏：《老狼老狼几点了》
小朋友们一边和老师互动、对答儿歌一边进行单手拍球、双手拍球、左右手交替拍球等，伴随着儿歌的韵律节奏练习拍球。
03
酷炫球技
第三站：小班组
多元活动，精彩呈现
小班教师们通过情境化的教学形式吸引幼儿的学习兴趣，让孩子们在故事情境中大胆表达、在游戏情景中深入思考、在操作中感受数学游戏的快乐。
数学活动《好饿的小蛇》
01
情境故事导入，激发幼儿兴趣
02
观察
03
比较
04
找不同
亲子手工制作
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游戏时间到！
亲子游戏
家长们走近孩子们的“游戏场”，感受孩子游戏的氛围，看到的不仅是孩子的幸福童年，更多的是孩子们慧思、慧玩、慧创造。
01
我和小朋友一起做热身
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带上爸爸一起玩
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看我多勇敢
04
一起玩耍好开心啊
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活动结束，通过家长问卷的形式收集本次家长开放日参观体验反馈，看到家长们肯定和认可的评价反馈，是对我们最大的支持和信任； 虚心接受家长们的意见和建议，群策群力，共同为孩子们的美好未来而努力。
家长开放日不是一种展示
而是躬身入局的深度体验
用心感受环境给孩子的支持
用眼晴看见孩子生长的力量
最好的教育
是你我站在一起
是步调一致
是满怀信任
共育花开
编辑 | 王晓霞
初审 | 马亭亭
复审丨赵琳琳
