尊重儿童本真 浸润教育环境——世纪盈新幼儿园2024学年第一学期环境创设评比活动

职场   2024-12-04 07:01   浙江  



尊重儿童本真

浸润教育环境


世纪盈新幼儿园2024学年第一学期

环境创设评比活动


一面墙

是一场精彩的师幼对话

一个主题

蕴藏着幼儿园教育的文化内涵

一个区角

体现了孩子的兴趣与需要

我们追随孩子的视角

创设孩子

愿看、想寻、爱探的区域环境





“一班一创设”

      幼儿园的每一个班级,都被赋予了独特的灵魂,每一面墙都讲述着属于孩子们自己的故事。

      老师们用智慧,编织出一幅幅色彩斑斓、主题鲜明的环境画卷,让每一个角落都散发着温馨与创意的气息。同时,也为孩子们预留了创作空间,让教育浸润在环境之中。





      一点一滴,一区一角一墙皆用心。各班老师根据本班幼儿发展水平,年龄特点以及兴趣,精心设计,巧妙布局。每一个班级都有着自己班级的特色。







    “一角一巧思”

      区域的小角落,为孩子们提供了一个自由探索的小天地。在这个充满无限可能的空间里,孩子们能依据个人的兴趣和需求,挑选喜爱的材料和工具,开展各种创作……

每个区角都是别出心裁的创设每个班级都是孩子们的童心乐园。




“一坊一探索”

     同时,幼儿园的每一个工坊,也都被老师们赋予了独特的教育情感!

      老师们聚焦儿童视角、追随孩子的兴趣、倾听孩子的声音、紧贴孩子的步伐创设“够得着、看得懂、能互动”的工坊环境,伴随孩子的成长。


教育源于生活

一花一草皆课程

一步一处皆探索

让教育以润物细无声的姿态

浸润孩子们的童心

将环境的价值

体现在孩子的发展中

我们一直在前进








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