幼小衔接:衔而有志,未来可期

文摘   2024-10-21 08:09   江苏  

为贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,全面推进幼儿园和小学实施入学准备与入学适应教育,加强幼儿园与小学之间的科学衔接,搭建互相了解、交流研讨的平台,10月12日下午,丽景实验学校与丽景幼儿园幼小衔接组成员齐聚一堂,开展“幼小共育你好,少先队”主题交流活动。



幼小共育


丽景实验学校蔡校长围绕两方课程设置与教学方式的特点,结合幼小学情进行交流,探讨学生入学准备的现状和关注点,指出幼儿园在孩子生活自理教育方面应遵循规则意识,日常管理中要多加渗透。

丽景幼儿园朱园长提到,幼儿园的教学方式多以游戏和自由活动为主,与小学的课程管理方式有很大区别,幼儿园需要与小学进行双向联动,建立幼小教师互动机制,相互交流与合作。

在互动探讨中,幼小衔接组成员们从行为习惯、生活习惯、特殊学生、家校沟通等方面进行细致交流,深入研究特殊儿童的行为表现并提出引导和教育的方法。双方教师梳理了幼儿入学准备中待加强的关注点,提出幼小衔接幼儿入学准备双方努力的方向和措施,以便使幼小衔接工作更有针对性、目的性。同时,学校应努力关注孩子幼升小的变化,以便更好地让孩子适应小学阶段的学习和生活。


观摩仪式


大家走进学校礼堂,观摩了丽景实验学校二年级新队员入队仪式。随着出旗曲奏响,入队仪式正式开始。看,那一双双明亮的眼睛;听,那一声声坚定的誓言,无不展现出丽景少先队员最自豪的姿态!火炬引路,星星导航,相信队员们在火红队旗的引领下,能肩负红领巾的光荣使命,努力学习,勇敢追梦,争做新时代好队员!

幼小衔接是一项长期的系统工程,科学衔接不是追求快速,而是给予孩子学习与发展的不竭动力。两校将继续携手同行,与孩子共同体验成长,让幼小衔接坡度更舒适,梯度更合理,速度更适宜。


END




图文:教导处

编辑:李依诺

初审:高苗苗

二审:杨秀华

三审:林  晓

终审:钱红明






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