调研助力明方向
精准把脉促提升
-新吴区教师发展中心对丽景实验学校教学调研-
调研赋能，蓄力远行。为深入了解学校教学工作，扎实推进课堂教学，全面提升教学质量，12月11日，新吴区教师发展中心各学科研训员携中心组成员莅临丽景实验学校开展教学调研活动。此次调研聚焦课堂教学、常规管理、教师专业成长等多个关键领域，为学校教育教学工作“问诊把脉”。
01
视导课堂 多维评价
课堂是教学的主阵地。专家团队深入课堂，随机听取各年级涵盖13门学科，共计43节课，近距离、多维度地调研课堂的“教”与“学”，全面了解新课标理念下的丽景课堂教学样态。听课过程中，专家们高度关注教师的教学设计和教学效果，关注学生的学习习惯和核心素养的落实。授课老师们也以饱满的精神、充分的准备，呈现了一节节精彩纷呈的常态课，展现了良好的学科素养和教学风采。
调研组专家细致查阅了教师备课、作业批改、教研组建设等材料，全面了解学校教学常规执行、教研活动开展等具体情况。同时，调研组还对学校部分学科进行了学生抽样检测，既掌握了相关学科教学情况，同时也为学校教学工作的改进与提升提供了依据。
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02
以评促教 助推成长
课后，调研组专家们与授课教师进行了面对面的交流，充分肯定了学校老师的专业素养及课堂教学亮点。同时，调研组针对新课标把握、教学环节设计和核心素养落实等方面提出了专业且细致的改进建议，帮助教师及时调整教学策略，促进专业成长。
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03
集中反馈 专家领航
思行并进，行而致远。在总结反馈会上，调研组专家们肯定了学校教学常规管理细，教师专业素养高，学生精神面貌好。同时，也针对各学科后续发展提出了中肯的建议和更高的期许，为学校今后的教育教学工作提供了新的思路和方向。
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钱红明校长陪同参加了本次调研，并对各位领导、专家的“把脉会诊”表示衷心感谢。他表示，此次教学调研为学校提供了宝贵的自我审视与提升的机会。学校将认真落实调研建议，在深度教研、学科特色发展、青年教师培养等方面加大力度。
行无止境，踔厉奋发。丽景实验学校将以此次教学调研为契机，聚焦发展，破冰斩棘，持续推进教学思考和实践，助力学校教育质量迈向新台阶！
END
文稿 | 教导处
编辑 | 乐健佳
初审 | 王 珊
二审 | 杨秀华
三审 | 林 晓
终审 | 钱红明
