七月的我有了头像,还有新的自然名:樱桃
是不是有点可爱呢?这是我最喜爱的水果,也是为了让孩子们更好的记住我。
转眼间已经到了2024年七月,六月份的分享还历历在目。今天早晨做交接的时候,突然有种不舍的感觉。
一个近500人的大群,每天都有各种关于自然、人文等等正能量的内容在传播。更厉害的是,正如现任群主贝贝总结的那样:感觉壹木也变成了时间的标记,一周一次的分享,持续一个月的值日分享。
正因为这样的分享,让大家因此而相聚,因此而成长。这样的分享从开始持续至今,从没间断过,想想都觉得是个奇迹一般的存在。
被一帆老师赶鸭子上架,我也终于开启了自己在壹木读书会的第一次分享。因为时间是分散的,期间还去了一趟泰国。我的分享缺了四次,主要的关键词包括:自然教育、旅途见闻、南屏--村落与乡愁、选择与放弃、收获与感悟。
6月1 日 儿童节
五月份的分享嘉宾将接力棒传递给了我。
深圳在这一天开启了“蜜源植物在哪里”公民科学调查活动
我遗憾的被组织淘汰出局,但依然可以自己参加。
这个活动的小程序设计的非常方便,可以随时记录观察到的昆虫蜜源的现象,记录蜜源植物。
最近这个活动又拓展到了江南地区。期待一年后会有详细而完整的关于各地蜜源植物和相关动物的资料。
忙忙碌碌的六月,发现被退出组织的活动也并非坏事,可以自己自由自在地活动。
六一儿童节的我是在塘朗山的“秘密花园”里给自己过节的:寻花访虫,收获满满。第一次在壹木自然读书会群里以这样的方式分享:随意的聊,只用语音。
居然也被认可---真心感动。
6月2日 自然教育---小千(柚子)和她的自然教育活动
我的自然教育回顾
从2017年参加公园之友第一期自然教育培训,从一名贪玩的小白到参与各种志愿活动,在深圳的各大公园和自然教育中心带领公众活动,逐步开始被朋友或机构邀约作为自然老师带领各种自然教育活动。累计上百次,无论活动的内容和方式都有了很大的提升。带领活动的内容也非常的丰富:不仅仅限于植物与昆虫,深圳的红树林,鸟类观察等常见的自然教育活动。还有阳台山的胜利大营救,儿童的诗歌创作,孩子们写的诗有些还被选中做成艺术装置展示在坪山的郊野公园中。
近年來,随着深圳政府的不断关注和支持,深圳的自然学校越来越多,公众可参与的公益自然教育活动也越来越多。疫情之后,深圳甚至全国的自然教育机构也如雨后春笋一般兴盛起来,而我则更多的开始思考:什么是自然教育?究竟是谁最需要自然教育?
柚子带的自然教育-----谁最需要自然教育?
柚子是我很佩服的一位从事自然教育多年的亦师亦友的80后。从一个社区工作者到自己出来成立自然教育机构,与社区的深度活动持续了八年。更让我钦佩的是她从七年前开始了针对“星星”的孩子们连续不断的自然活动,今年更是设计了“玩搭子”的非周末活动,带着哪怕是一个孩子在自然中感受体验,同时有针对性的设计各种游戏及玩具提升他们的这种能力。
目前深圳市妇联已经开始启动有专业人士参与的各类活动了,这是一个很好的现象。因为跟柚子一起参与活动,感觉仅仅凭几个人的力量,真的是很难的一件事情。但任何事情都需要有人去做,而且持续的做。
马上去南屏了,等回来約秦老师,好好沟通交流一下。
谁需要自然教育:
我自己,在自然中成长疗愈
成人需要自然教育:在自然中放松身心,彼此温暖。
孩子需要自然教育:与自然伴为师,在自然中自然随意的自我成长
我们来自自然依然要回归到自然中,所以更喜欢“自然陪伴者”这个词。
无论是在自然中还是生活中,我们都应该是给予孩子们安全与宁静的陪伴者。
关于自然教育这个话题,大家在群里互动交流很热烈,涉及的方面也非常广泛。
期待并相信这样的话题一直可以持续下去。
与星星的孩子们共享自然
6月3日 自然学校:阿纳果的王祥老师
早上在网络搜索关于自然教育的话题,《当我说我是一名自然教育者---老王的思考笔记》一篇这样的文章自然吸引了我。
作者所探讨的思考的方方面面都让我产生共鸣和触动,我的所思所想终于有人清晰而生动的描绘出来,真有惺惺相惜之感。在看那个地方:遥远的阿纳果。
立刻希望结识这位跟我的理念如此切合的陌生人,最妙的是作者居然还有微信,赶紧加上。简单的聊了几句,我们相约等有空的时候,一起慢聊。
我开始理解自然教育不再是只能是知识上的学习,而是在选择丰富的学习场景。更多时候自己成为了一个学习者的”筑梦师“,搭建与连接各种丰富的学习场景。而自己真正需要多的也并非是硬要传递什么知识,而是陪伴孩子们一两周,让他们有好的体验。---王祥
支教的时候自己教的是初中生,我也一直对自己的认知是自己更喜欢跟初中那么大的孩子相处,因为他们开始有一定的抽象能力,能够思辨。
但自然教育的初始两年,我刷新了对自己的认知。我跟六、七岁的孩子呆着是最舒服的,因为他们对这个世界的好奇心还很重,眼里还有光。
我后来才发现自己真的是“孤陋寡闻”,阿纳果的这所自然学校其实早就在自然圈里名闻遐迩了,创建者小田老师早就在北京开始各种自然活动具有非常广泛的影响力,这个创办十年的真正根植于地域的自然学校已经形成了非常完整而系列的自然教育课程体系,并与当地的居民建立了持久而友好的关系。他们拓展的“大地艺术”与“阿纳果人文地理”的课程居然跟深圳握手302有紧密的联系。
关于阿纳果感觉应该一直会持续,已经开始想象着静静的行走在阿纳果山野中的岁月了。今天还有一个特别的体验:做客飞扬971 跟儿童节目的金牌主持人钮钮一起聊聊自然教育。飞扬971是陪伴着我们的在深圳非常有名的电台,钮钮主持的儿童节目跟我们的理念非常一致:俯下身子,倾听儿童。同时,他们的暑期夏令营是去巴厘岛,真让人羡慕。钮钮今天告诉我夏令营早就成团了,期待他们回来的分享。
今天真是一次难得的体验,期待今后有深度的合作。
人在旅途--我和丁哥的泰国之行
第一次出国,没想到居然是很多人都认为不安全的泰国。但任何地方任何时候都存在不确定性。只有到达,才能体验。
去泰国并非纯粹旅行或观光,而是跟丁童鞋一起考察一所学校,整个行程都是他和坤哥一起协商安排,具体到酒店是否有早餐,中途如何转换最省钱方便:感觉做个甩手掌柜很惬意。
尊重孩子的选择---这是我多年自我反思的结果,尤其是对于青春期的孩子,尊重是前提。但在尊重的基础上如何有效沟通,如何温柔而坚定不放弃要求,依然是我的功课。人生就是修行,一生都是自我不断提升的功课。
到达泰国已是夜晚,曼谷的街上是摩托车和各种车的王国,各种改良的车辆真的体现泰国人的创意和包容。
酒店环境不错,早餐的时候才发现这里聚集了来自世界各地的人。早餐也非常的丰盛,具有国际特色。我们游览了大王宫,沿着湄公河坐船到了对岸,遇到几个自称是塔卡尔的人,跟我用英语搭讪,还一定要看我的钱,很有骗子的感觉。因为回程跟丁丁分做两头,我感觉自己被一群图谋不轨的人包围着,只好紧紧的守着自己的钱袋。这伙人看见我没中招,又跑去找其他人。幸好回程的旅途很短,似乎没有人上当。
泰国人因为信教,基本上都是慈眉善目的,除了第一天晚上被的士司机多收了一倍的车费,我们一路都很顺利。我们运气不错,天气没有想象的那么炎热,还不时有雨相随,都是阵雨。
一个多元化的泰国,走马观花之后还是很多的思考与惊奇的。
6月10 日 泰国印象:国际化 贫富差距 专业化服务
泰国第二天,晚上两个人闹了矛盾,白天我都想一个人出行了,走到半路,还是回了酒店,等到下午才去了很远的暹罗古城。
泰国暹罗古城非常适合时间并不宽裕的人们,古城浓缩了泰国七百多年的历史文化、宗教艺术和风俗习惯等,在这里可以一天游遍泰国,还可以一日穿越时光,体验年代剧里古代泰人临水而居的传统生活。
暹罗古城并不是真正意义的古城,这里集合了多种建筑风格的综合旅游观光景点,有仿制建筑,也有部分古迹移建和名胜复原。说它是泰国本土传统文化和古迹遗产的户外展览馆更合适些。原名暹罗古城七十二府,由于古城区是一直在不断建设中,现在泰国已经有77个府,因此更名为暹罗古城。
为此我还专门快速浏览了一遍泰国的大热剧《天生一对》,在拍摄现场的湖边坐了许久。
《天生一对2》继续在这里的延续前世今生的浪漫故事。剧里女主角纳凉的传统泰式中庭,剧中来往穿梭小船的水上市场,成了游客必打打卡点。那天的游客不算多,且古城很大,很快就散落其中,我做在湖边的时候看到走在水中的大象,游人坐在大象背上,还有骑着大象行走的游客。年轻时特别喜欢去动物园,还有香港海洋公园看海豚表演,后来才慢慢知道这是对动物的残害,就越来越抵制这些了。
一个人静静的行走在满是建筑的“古城”中,烈日炎炎,无意中走人这片幽静的修行之地,只有一位僧人,远远的朝我微微一笑---那一瞬间,曾经的焦虑和不快离我而去,心中拥有一片宁静。
这样的邂逅,依然回味无穷。
小丸子说:走在这样的环境中,确实会让人浮想联翩
后记:明天要再度出发,发现六月的分享无法及时完成了,那就回来再续 人仿佛有些慵懒,但依然在路上,而且是步履不停。
旅行总是短暂的,我们终于要返程了,因为学校离机场很远,丁哥提前订了酒店。等我们到达已经接近黄昏了,发现这是一间非常有特色的机场酒店,隐身在一个寂静的湖边。晚上我趁着夜色出去转了转,发现这里的野狗特别多,叫的声音很大,有点吓人。但酒店设计非常有特色,环境也干净舒适。里面的毛巾都很有创意的折叠成小象的造型。
早上的早餐也非常的丰盛多样。
一个月的分享,原来并非自说自话,每次的交流互动都获益匪浅。
在壹木读书会的群里,感觉自己就是一条自由自在的鱼,游来游去,与不同的灵魂相遇又分离。
明天我要去南屏,终于去南屏了,回来继续回想我的六月分享。
泰国之行(二)
一堂大二体育选修课
到了学校却见不到老师,我跟丁丁都感到遗憾,联系了小王哥哥,他非常热情的带我们去体育系,与他认识的体育系的朋友沟通,落实了下午有课。我们在教室找了又找,居然找不到来上课的学生和老师,幸好最后我们急中生智,跟随学生走入一间有老师的教室,坐在教室的后面想在老师不注意的情况下“偷听”一下。没想到老师非常欢迎我们加入,还让助教老师招呼我们做到前排。这是一堂由泰国本地老师教授的选修课,全泰语教授,有中文老师做助教翻译,课程的内容是:体育中的创意。老师的讲授方式完全是启发是,引导学生思考什么是创新?通过比较两款有名的运动鞋:耐克与阿迪达斯的不同让学生思考运动鞋在设计方面需要考虑的因素;同时老师还带了一个神奇的推车让学生猜猜它的用途:这是一款学生共同设计的乒乓球捡球机器,但还非常不完善,老师让学生讨论如何改进它。
同时因为是选修课程,老师告诉学生平时没有作业也没有考试,但要求学生们分成小组在期末的时候共同完成一件与体育相关的有创意的作品,作品要具有实用性并且是以前没有的。
到学期结束前所有小组都要进行展示,每组成员的分数会根据小组参加的情况和设计的产品进行评估。所以老师特别强调要每个小组成员都一起参与。
非常喜欢这样的课程,启发思维和创造力,同时强调了合作与团队能力。
跨越时空的漫谈---与小丸子对话
补记:二
所有的遇见都是最美好的相遇
南屏村--悠远的乡愁
我没想到从南屏回来以后自己反而忙的不可开交。但六月份的分享还有需要完成,就从几个主要的方面继续:
聊到南屏,激发起大家悠远的乡愁,大家谈到自己的故乡,纷纷充满怀念之情。
为此我专门跟一直在黄山周边的山村行走的刘弟,听他讲述自己与村庄的故事。村庄,你把它当成自己的故乡,去过几次十次几十次以后你会发现你不认识这个村庄。而当你真正的走入了村庄以后,你会觉得很美,也很无奈。
走进一个村庄可能不仅是认识一些建筑,一些地标一些空间,一些人文包括你去真正的去了解这里的村民和寄生在村里的人。我是异乡人,但我却把自己当成本地人。只是多了本地人,没有的好奇感和好奇心。
所以常常会带着本地的导游去旅行。相互成为彼此的导游。
我们没有文化的人,只有去看一些当地的地方志。读一些当地专家写的书,我个人觉得还是要看专家写的书,视角点会不一样。黄山的村落我写不出来,每个村落都有每个村的个性,也有一些共性。
其实我是一个没有计划的人,我觉得所有遇见的村落都是最美的,我去的那一刻就是最美的,甚至我也没有路线。跟着我去晃的当地的导游,也常常被我没有计划性所“感动”。也不知道路上会遇见什么,但所有遇见的东西都是最美好的。
看着他零零碎碎的写给我的内容,真的很有感触,只有一直在村落中行走的人,才会有这些真切的体会和感知。转眼间,我已经从曾经梦想的南屏回来好多天了,在南屏的日子是慢悠悠的---孩子们每天都有使不完的精力和需求。每天要安顿这些充满矛盾的幼小心灵,真不是一件容易的事情。
但南屏的山水滋润了我们每个人,孩子们在水中乐此不疲,与山间的溪水建立了深度的链接,此次的南屏之行,让我再度思考自然教育对于成长的重要性:需要被滋养需要成长的更多是家长,惟有我们真正懂得孩子的需求,懂得每个生命的特质,他们才能健康快乐的成长。
很多人问我南屏怎么样?---这是一个值得你在不同的季节驻足停留的地方
清澈的溪水穿村而过,百年的老树伴着百年的老宅,村妇依然在水边洗衣聊天,九十二岁的老奶奶给我们讲述家族故事:她现在依然住在老宅中;退休的老教师讲述自己的历史,当年因为家庭成分被耽误了考学,只能担任学校的代课老师,但他依然兢兢业业,培养了一批优秀的学生。
南屏学堂的堂主格格老师更少能力超强个性鲜明的人,我们后来才慢慢熟悉起来,晚上一起喝啤酒聊天,听她讲自己如何来南屏的点点滴滴。她送给我们自己亲自采摘制作的红茶,清香扑鼻。一个村庄,因人而充满活力与灵魂。我喜欢南屏村庄的静美,更喜欢这些人。
这次去南屏,特别遗憾的是错过了打鼓岭,所以我一定还会再去南屏。
选择与放弃
六月份探讨的话题很多,其中因为听了蕨妙社团的精彩分享探讨了“选择与放弃”的话题。
今天我放弃了继续观察一棵树的活动,一是处于时间上的考虑,二是发现自己对植物的持续观察少了热情。蕨妙社区的活动新意别出,非常吸引人,但仔细考虑之后也决定放弃。
时间精力都有限,我本来就是不会安排时间的人,开始思考并学会付诸行动:事情的优先化
结果发现7月份依然陷入忙碌的状态:培训、做课件、带活动,一刻都没停。好在自己乐在其中。但我依然感觉自己到了一个瓶颈期,需要停下来,冲电和给自己赋能了。
我的忙碌一直要持续到八月,步履不停,做着自己喜欢的事情,也是一种幸福。
收获与感悟
六月其实经历了很多:从深圳到光明陪丁丁,又一起去了泰国--人在旅途。
泰国人的松弛感依然让人记忆犹新。
我想起在泰国机场与小丸子的深度沟通,谈到自然教育的方方面面,谈到一起年轻人的梦想,还有她今年继续主办新一期的“斯民创意工作坊”,我那时毫不犹豫的就答应了下来,没想到与公园之友高级志愿者培训的时间刚好冲突,遗憾错过。---是该走出去遇见更多的人,学习更多更新的关于自然教育的方方面面了。只能期待下次了。
在读书会的分享无论是大家的积极的参与,热烈的讨论还是偶然的自言自语都是一直独特而难忘的体验,而且学会了如何在群里做一名合格的分享者,在这个过程中与群里不同地方的分享嘉宾进行沟通与交流,建立的密切的联系,也是非常难得的体验。每周三的分享因此也听的非常认真专注,在这样的充满能量的场域浸泡一个月的时光,自己的成长与收获满满的。
一帆老师说,我会时不时的催你完成六月分享的文字。我终于在他的鼓励、催促、提醒下完成了自己的第一次分享,也完成了文字的部分。
感恩六月份的时光里,相随相伴的每一位伙伴,还有从不缺席的义工们。他们越来越神速。
壹木就是一个神奇而美好的大家庭,让有趣的灵魂在此邂逅,激发无尽的美好。
期待与伙伴们再度相聚,无论线上还是线下的见面交流。
文字 | 刘霄
排版 | 朱静
发送 | 一帆
END