2024年7月9日北京大学可视化暑期学校第五讲由来自浙江大学的陈晓皎老师为学员讲述诗经的可视化。
《诗经》入画入乐
陈晓皎首先介绍的《Echoes of Ancient China: Visualizing Refrain and Music in the Shijing》项目源于团队对《诗经》古籍信息的深度发掘。
《诗经》采用双声叠韵的连绵字
《诗经》中的诗篇不断使用相同的句式，即“一咏三叹”，组合成“句子潮汐”，使得文章情感如潮汐一样，浪浪相叠，从而产生东方特色的音律美。该项目以中国传统绘画青绿山水为视觉灵感，将重章复沓结构并《诗经古谱》的文字音律内容为数据进行可视化数据解析，以视听融合的交互式网页形式呈现，同时融入“通感”手法丰富可视化表现。
可视化设计的思考
视听融合
可视分析将《诗经》中所有文字分为三类：无复沓的字、重复字与中心词（更换字），并用不同颜色标注出每首诗的数据，之后分别用正方形色块和山峦形态进行可视化编码和设计。音乐可视化根据《诗经古谱》中对应的相应篇章进行编曲，其中运用了古琴、箫等乐器编奏曲目，以达到借诗奏曲、以曲代诗的效果，并在编奏古谱的基础上，尝试实现诗经音律可视化。将宫（C）、商（D）、角（E）、变徵（F）、徵（G）、羽（A）、变宫（B）七音自下而上，对应青绿山水中层次分明的色彩符码，以期达到画中有诗、诗中有画、音歌相和的意境。
《诗经》文本可视分析与音律可视化
通感
实物物理可视化同样参考青绿山水，将青绿色的山峰作为可视化元素并与音乐结合创造通感体验。
《诗经》物理可视化
接下来，陈老师为我们介绍了科研项目《ColorNetVis：探索中国画色彩构成的交互式色彩网络分析系统》。
ColorNetVis系统界面
该项目对中国唐宋时期的古画色彩分析，需考虑到色彩真实度与还原度。因此，对于古画色彩的分析着手于色彩搭配，通过对单个画作的色彩提取、同类别画作的色彩分析构建色彩空间与复杂网络，分析节点链接度，发现其网络具有鲁棒性，进一步说明古画的用色规律搭配具有稳定性。
色彩空间与复杂网络
最后，陈老师为我们展示了基于唐宋绘画的本科毕业设计，鼓励学生大胆发挥专业特长，并通过交叉学科的相互学习去创作出一个好的作品。
唐宋绘画色彩可视化
陈老师的讲解深入浅出，和大家分享了很多在科研探索中的经验教训和感悟，对学员们开展进一步工作有很大的触动。
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