快乐童年
在此启航
— 福娃娃幼小四班10月及11月中旬
精彩拾穗 —
Hello November
《3—6岁儿童学习与发展指南》指出，健康、社会、语言、科学、艺术五大领域，是幼儿最基本、最重要的学习领域，五大领域的科学、均衡发展，将对幼儿一生的发展，产生奠基性的影响。福娃娃幼儿园坚持科学的育儿理念，开展丰富多彩的活动，以期孩子们在活动中收获经验，开发智力，愉悦身心，建构人格，为孩子们的终身持续发展夯实根基。
科学地玩，玩出童真
快乐地玩，玩出童趣
自由地玩，玩出童年
科学地玩 玩出童真
01
认
识
图
形
孩子们认识图形，拼图形，这是数学学习的基础。
学习过程中，孩子们非常积极，每个孩子会把相应的图形找出来，粘贴到对应的位置，在快乐中识别图形。
在老师的引导后，孩子们从不同的图形中，找出老师说出的图形，并说出了它的特征。
形状是数学概念的基础，早期的形状教育，可以为幼儿后续的数学学习打下基础。
通过识别和比较不同的形状，孩子们能够学会关注细节，总结特征，提高观察力；在形状分类的过程中，幼儿需要运用逻辑思维，有助于孩子们理解事物之间的关系和规律 ；在拼图活动中，幼儿可以锻炼空间想象力，培养解决问题的能力。
02
一
一
对
应
通过直观、有趣的方式帮助幼儿理解一一对应的概念，培养孩子们的观察力和动手能力。
通过具体的物品匹配活动，让幼儿感知并理解物体之间的一一对应关系，激发幼儿参与活动的兴趣，增强其探索欲和好奇心，还可以培养孩子们的专注力和耐心。
活动中，孩子们积极参与，认真思考，有的神情专注，有的反复探索，有的请教老师......在一一对应活动中，老师组织孩子们进行实物配对，过渡到数物配对，适当提高难度，培养孩子的挑战困难的信心。
快乐地玩 玩出童趣
Hello November
03
有
趣
串
珠
玩具是儿童的天使，游戏是儿童的生命。串珠游戏是小班常见的游戏活动，旨在通过穿珠子锻炼幼儿的手眼脑的协调能力，培养孩子们的专注力和耐心，发展手部力量。
各种颜色的珠子，形状多样，可以吸引幼儿兴趣，同时，鱼线的长度要适中，方便幼儿操作。
游戏中，孩子们制作了手链或项链，感受串珠子的乐趣，孩子们根据自己的喜好，选择不同颜色、形状或大小的珠子进行串接，在游戏中学会找规律，促进了逻辑思维能力的发展。
TIPS
让幼儿观察珠子的颜色、形状和大小，讨论串珠子的技巧和注意事项。
活动中，要提醒孩子们注意安全，不将珠子放入口中，鼓励幼儿发挥想象力，用珠子制作各种装饰品，如手链、项链、戒指、花环等，引导孩子们在同伴间交流和分享作品，分享串珠子的经验和乐趣。
04
美
术
涂
色
NOVEMBE
选择一些简单的图案，指导孩子们开展涂色活动，有利于孩子学会控笔，锻炼手部肌肉，还可以培养孩子们对颜色的感知，理解涂色要秩序感，如从上到下、从左到右、或从下到上，从右到左，不要乱涂乱画，有利于培养孩子的做事有序的好习惯。
Hello October
涂色游戏活动，可以为后期孩子们学习书写和绘画做好铺垫，还可以培养孩子们的耐心、细心和专注力。
自由地玩 玩出童年
05
走
平
衡
木
深秋的福娃娃校园
五彩斑斓，秀美如画
浸润其间的孩子们
快乐无限，成长无限
走平衡木
走平衡木的训练，可以训练孩子孩子们的感统协调，促进前庭觉的发展，孩子们在平衡木上对身体的控制与调节，对可能摔跤的挑战，有利于培养孩子们克服困难、战胜困难的品质。
注意安全！
不故意推、拉、挤、碰，
这便是规则意识、友善品格的培养。
06
攀
爬
玩
耍
攀爬是幼儿一种全身性动起来的运动，需要动用大肌肉群、小肌肉群和四肢，增强肌肉力量和灵活性，提高身体协调性和平衡感，促进肺活量的发展。攀爬要求幼儿在不同高度和角度之间移动，有助于培养孩子们身体平衡能力，平衡能力的提升对孩子们来说，有利于孩子们在日常生活中灵敏、从容地应对各种活动，攀爬中，孩子们需要观察从何处开始，到何处去，思考如何攀爬、选择正确的路径等，并做出决策，有助于提高孩子们的认知能力和解决问题的能力。
福娃娃幼儿园有各种类型的攀爬玩具，给孩子们提高了足够的攀爬条件，可以供孩子们选择和挑战，孩子们特别喜欢挑战攀爬活动。
Hello October
07
花
样
轮
胎
轮胎作为一种常见的物品，在幼儿教育中被赋予了新的生命和意义。
孩子们在游戏中自由探索轮胎的不同玩法，如将轮胎变成小车、蹦床，垒成小山，搭建成桥梁等，有助于激发孩子们的想象力。面对如何使轮胎保持稳定或如何通过障碍等问题时，孩子们需要开动脑筋想办法，有助于培养孩子们解决问题的能力。
Autumn Equino
在轮胎上行走或跳跃，需要幼儿控制身体的平衡，克服心理的畏惧，协调与同伴间的冲突。
NOVEMBE
轮胎游戏要求幼儿进行多种动作的组合，如跳跃、钻爬、行走、搬运、举放等，调动身体的各个部位，促进身体各部位的协调和发展。
福娃娃幼儿园开展了丰富多彩的自然教育主题活动，每天一个自然教育主题活动，本文并未涉及，是因为每周小班段有一个园本主题的公号文章推送，请大家点击阅览:
【生命教育】生命教育启蒙：“我从哪里来？”——福娃娃小班段第八周主题活动
时间过得真快，转眼间，孩子们来福娃娃幼儿园近三个月了，从刚入园的抗拒和哭闹，到现在的高高兴兴入园，开开心心活动，孩子们已经与老师们建立了信任感、安全感，收获了快乐和成长，开启了在福娃娃的幸福童年。本学期还有一个多月，老师们将和孩子们一起，战胜寒冷，克服困难，用爱滋养每一个孩子，用孩子们的快乐和幸福去迎接春节和新的一年！
编辑：张 琼
审核：向爱萍
签发：向宏茂
