家园合力
启智成长
—福娃娃中班段第16周生态课程
家庭是孩子在世界上最温暖的避风港，是孩子成长的第一片土壤，是孩子健康习惯养成的重要场所，是孩子早期教育的第一课堂。家庭环境、家庭氛围，父母的生活习惯，以及教育方式等对孩子的身心发展、认知形成、性格塑造、智力和能力的培养、以及正确价值观的养成，有着潜移默化、深远的、不可替代的影响力。
刚刚过去的一周，老师们带领中班的孩子们开展了“我家冬天的活动”主题活动，旨在让孩子们感受家庭的温暖幸福，体验家庭成员爱阅读、爱运动的良好氛围，了解家庭成员在不同领域的本领以及良好的品质，倡导各个家庭养成爱运动、爱阅读的健康生活方式，激发孩子们向爸爸妈妈学习，并立志超越爸爸妈妈的积极情感。
爱运动的家人
生命在于运动。运动不仅能强身健体，还可以让我们拥有美好的心情。
《3—6岁儿童学习与发展指南》强调：每天为幼儿安排不少于两小时的户外活动，其中体育活动不少于1小时，季节交替时要坚持。
幼儿园阶段的孩子身体正处于快速发育时期，运动能促进孩子们的大脑发育、骨骼和肌肉生长，增强身体的平衡感和空间感知能力，提升孩子们的心肺功能和肺活量，在运动的过程中还能培养孩子们能吃苦、不服输、有目标、守规则、坚持不懈等良好的非智力品质。
尤其在冬季提倡运动是非常有必要的，冬季运动能提高孩子们对寒冷刺激的适应能力，使孩子们能够更好地适应环境变化，抵御疾病。为此，老师们带领中班的孩子们开展了“爱运动的一家人”主题活动，通过引导孩子们回忆和家人一起做过的运动，体会和家人一起运动的快乐，表达运动时的感受。引导幼儿了解并体验一些适合家庭共同参与的运动，激发孩子们热爱运动、喜欢与家人共同活动的情感，感受运动带来的快乐和家庭的温暖，增进亲子关系。
运动的快乐
小朋友们和家人一起做过什么运动？
我和爸爸一起打篮球
我和妈妈一起跑步
我和爸爸一起游泳
谈论起和家人一起做过的运动时，孩子们的语言、神情，连同动作都充满着自信和阳光。
亲子运动能够让孩子们养成长期坚持运动的好习惯。让我们一起用耐心和坚持，帮助孩子们树立爱运动、常运动的健康生活方式吧！
爱阅读的家人
幼儿园阶段的孩子们，正处于语言快速发展时期。阅读能够促进孩子们的语言发展、拓展认知、激发想象力，养成良好的阅读习惯。
主题活动“爱阅读的一家人”，通过讲述情感丰富的故事，鼓励幼儿表达自己与父母阅读的经历和感受，阅读各种各样的绘本，引导幼儿感受亲子阅读的温馨氛围，知道阅读能带来快乐与知识，理解阅读对自身成长的重要意义，激发孩子们爱上阅读的美好情感！
3—6岁是培养孩子们阅读习惯的黄金时期。如果在这个阶段让孩子们经常接触书籍，孩子们很容易养成爱阅读的好习惯，受益终身。
亲子阅读可以帮助孩子们积累词汇量和识字量，提升孩子们的语言理解能力、表达能力和认知能力；可以向孩子们传达良好的生活和行为规范；还可以增强孩子们对学习的兴趣和热情，更重要的是能为孩子们阅读习惯的养成打下良好的基础。阅读中，孩子会观察父母翻书的动作、感受父母阅读时声音的起伏和情感的表达等，进而学习如何阅读和朗诵。随着时间的推移，孩子们会逐渐明白文字与图画是相匹配的，激发孩子们主动探索书籍，爱上阅读。
让我们一起为孩子们创设一个良好的阅读环境，和孩子们一起养成爱阅读的好习惯吧！
爸爸妈妈是我的榜样
在幼儿园的日常活动中，孩子们常常会提到自己的爸爸妈妈，分享和爸爸妈妈旅行、游玩、走亲戚的经历，对孩子们说过的话语以及爸爸妈妈在家庭里做的家务等。通过孩子们的分享，老师们发现爸爸妈妈在幼儿的生活中扮演着非常重要的角色，父母的一言一行对孩子们有着潜移默化的影响。
主题活动“爸爸妈妈是我的榜样”，让孩子们更加深入地去了解自己的爸爸妈妈，发现爸爸妈妈身上的优点和值得学习的地方，从而激发孩子们向爸爸妈妈学习的积极性以及对父母的敬爱之情，树立正确的价值观和行为准则，增强亲子之间的感情，促进家庭和谐。
你的爸爸妈妈有哪些值得你学习的榜样行为？
我妈妈做饭很香
我爸爸很勇敢
我爸爸很有礼貌
教育家苏霍姆林斯基说：父母是孩子的第一任老师，他们的教育方式和言传身教对孩子起着至关重要的作用。
孩子在成长过程中通过观察和模仿来认识世界，学习各种行为方式。比如父母在日常生活中乐于助人，孩子也会更愿意去帮助别人；父母爱读书，孩子往往也会对书籍感兴趣；父母在面对困难时保持冷静和乐观，孩子也会在遇到困难时尝试用积极的心态去面对等。瞧，孩子们的萌爸萌妈在日常生活中都为孩子们树立了很好的榜样！
亲子调查表
主题活动中，老师们指导孩子们要学会感恩父母，学习爸爸妈妈的优秀品质，以爸爸妈妈为榜样，努力成为更好的自己。在这里，也呼吁各位优秀的宝爸宝妈们，继续努力生活、努力工作，成为孩子们最好的榜样吧！
我要超越爸爸妈妈
在孩子们的世界里，爸爸妈妈就是超级偶像。经常会听到孩子们说想要快点长大，因为长大了就可以和爸爸一样当警察抓坏人；可以和妈妈一样当医生给病人治病；可以像爸爸一样开汽车；可以向妈妈一样做出香喷喷的饭菜......是的，爸爸妈妈有很多的本领呢！让孩子们通过调查表，了解一下自己的爸爸妈妈有哪些本领吧！
爸爸妈妈的本领
主题活动“我要超越爸爸妈妈”，引导孩子们积极分享爸爸妈妈的本领，表达自己想要学习和超越爸爸妈妈的愿望及想法，大胆讲述自己的梦想，激发了孩子们对自身成长的自豪感以及要努力学习的积极情感，同时，加深了孩子们对爸爸妈妈的敬爱之情，让亲子关系变得更加紧密。我们相信，在未来的日子里，孩子们会带着这份自信和决心，不断努力，向着心中的目标前进，创造属于自己的精彩人生。
我在画爸爸妈妈的本领
我和家人去登山
登山是一项具有挑战性，又充满魅力的户外运动。经常带孩子爬山，不仅能促进孩子身体各个系统的成长发育，还可以培养孩子们的耐力、毅力、战胜困难、坚持到底的优秀品质，当孩子们依靠毅力和坚持爬到了山顶，满满的成就感和自豪感会充盈孩子的内心世界，体验到克服困难、战胜疲惫后的喜悦，懂得坚持就是胜利的道理，在今后的成长生活中，当孩子遇到困难时就不会轻言放弃，半途而废。同时，爬山可以让孩子们亲近自然，了解环境，观察到各种植物和动物，有助于提高孩子们的观察力和认知能力。
主题活动“我和家人去登山”，家长朋友带着孩子观察家乡适合亲子攀登的山冈，老师和孩子们探讨登山前的准备工作以及登山过程中的注意事项、了解登山的好处等激发孩子们想要和家人一起去登山的愿望，为孩子们打开一扇由家庭通往自然的大门，让孩子们在快乐中学习成长，在亲情陪伴下勇敢探索世界。
我和家人登山的快乐
亲子登山运动是为亲子间提供亲密合作、深入交流的宝贵机会，有助于增进家庭情感纽带，营造和谐的家庭氛围。
用脚步丈量世界是教育的另一种形态，乐于挑战的爸爸妈妈们，带着您们的宝贝去登山吧！
英国教育学家约翰洛克说：家庭教育不仅是基础教育，而且是主导教育，给孩子深入骨髓的影响，是任何学校及社会教育永远代替不了的。
写在最后
本周中班段围绕“我家冬天的活动”展开了不同领域的活动，让孩子们对大自然有了更深入的认识，理进一步激发了孩子探索的欲望。活动中，通过生动有趣的引导和互动游戏，带领孩子们了解运动、阅读、榜样和超越的意义。
为了让家庭教育与学校教育更好地衔接，鼓励家长在家与孩子一起开展亲子阅读、亲子运动、参与家务劳动等活动，相信在家长朋友们的科学带领和倾情陪伴下，孩子们会在亲子阅读中爱上书籍，增长知识和智慧；在亲子运动中茁壮成长，拥有健康的体魄和积极的心态；在参与家务劳动中学会担当，培养自理能力和责任感。
孩子们将在温馨的家庭氛围中，绽放出属于自己的光彩，开启充满希望的未来之旅。
我和爸爸是搬运工
编辑：谭丽明
审核：向爱萍
签发：向宏茂
