在教育的浩瀚星河中,语文习作宛如熠熠生辉的明珠,承载着培养学生思维与表达能力的重任。2024年12月19日,玉林市玉州区第五实验小学精心组织了一场语文习作主题教研活动,宛如一场甘霖,润泽着师生们的心田,为语文教学的蓬勃发展注入了源头活水。
趣味习作课堂
三年级语文组的覃丹妮老师带来了一堂妙趣横生的习作课——《猜猜我是谁》。课堂上,覃老师引导学生观察身边的伙伴,以第一人称的口吻娓娓道来自身的独特之处与难忘经历。在轻松愉悦的“猜猜猜”游戏氛围中,学生们不仅掌握了外貌描写的精妙技巧,更学会了用鲜活的事例为笔下人物赋予灵魂,使其跃然纸上。寓教于乐的教学方式似春风化雨,激发了学生们潜藏的创作灵感。
深入评课研讨
课后,各年级语文教师团队迅速围坐,针对覃丹妮老师的这堂习作课展开了热烈而深入的研讨。老师们畅所欲言,对覃老师新颖的教学设计和清晰的教学思路赞不绝口,同时也提出了一系列建设性的意见和建议。思想的碰撞交织出智慧的光芒,照亮了每一位教师前行的道路,促进了彼此的专业成长。
年级集体研讨
年级代表评课
讲座引领方向
最后,教导处副主任张北凤老师带来了主题讲座——《小学语文习作教学策略》。她借丰富的教学实践经验,从审题、立意、选材、列提纲、写具体、习作修改点评等进行了详细阐述。她鼓励全体语文教师,以此次活动为新的起点,在日常教学中大胆突破传统,积极探索创新教学方法与策略,努力提升学生的语文核心素养。
END
此次语文习作主题教研活动,是玉林市玉州区第五实验小学在教育之路上的一次有力探索,更是全体语文教师携手共进、砥砺前行的生动写照。展望未来,学校将继续坚定不移地推进教学改革,深耕细作,探寻更多高效优质的教学路径,助力莘莘学子在语文学习的海洋中扬帆远航,书写属于他们的精彩篇章!
三审三校|封 宇
二审二校|覃巍巍
一审一校|张北凤
一点一滴泽善
一言一行惠爱