给晚秋比个“叶”

教育   2024-11-30 20:00   四川  

  给晚秋

          比个"叶”




陈鹤琴先生说:

“大自然、大社会都是活教材。”

童年于孩子,

是星空、是虫鸟、是一草一木,

也可以是抚河绿道上被记录下来的秋天。

最好的教育是在大自然中感知,

让孩子去触碰和亲近大自然。







十一月,

中班的孩子们来到了幼儿园户外,

“哇!我发现了黄黄的银杏叶

“还有绿色、黄色、棕色、红色的叶子”

“太美啦!我们一起来捡不同的树叶吧”

........



每个孩子都有一双发现美的眼睛

有一颗感受美的心灵

孩子们亲近大自然,

感受到了大自然的奇妙之处。

孩子们把眼中的晚秋,

用灵巧的双手让掉在地上的落叶“活起来”

拿回了教室装饰,每日观察树叶,

孩子们还为秋叶写了一封自己的感受.....






1

叶子的变化

观察


星星:

风把叶子吹到了中七班,

叶子从绿色变成了深黄、浅黄

最后变成了卷卷的叶子

然后它就离开我们了





曈曈:

树叶是我们的朋友

它来到了中七班陪伴我们吃饭和学习,

我们也看到了它从小朋友到老头的过程




稻子:

秋姑娘来啦,

它吹了一阵秋风,

把树叶变成了红色、黄色、棕色、深绿色




大鲨鱼:

叶子从树上掉下来后,

它发生了神奇的变化,

它不停得换了很多件衣服

绿色、红色、粉色、黄色、彩色.....





2

叶子的畅想

想象


亨亨:

彩虹色的叶子没有船去旅行

它很伤心

后来它发现自己就是一艘船

于是又开心的漂在水上去旅行。




小柠檬:

下雨啦!

彩色的叶子变成了一把彩虹伞

为我和朋友遮风挡雨



子睿:

秋风把五颜六色的叶子吹到了空中,

它们就像在空中走迷宫。




坤坤:

小叶子在树上,

被风吹到了地上去,

吹到了菜地,

它们在菜地里丰收拔菜





通过捕捉孩子们的兴趣,

追随孩子们的脚步

让孩子去接触自然、发现秘密

萌发了亲近自然、热爱自然、

保护自然的情感。

在这个多彩的秋天里,

我们和孩子们一起快乐着、幸福着、

收获着、成长着,

一切美好和期盼仍在继续......



编辑| 肖媛熙

审核| 涂瑶

审发| 夏嘉忆




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