【实幼·动态】小身体 大奥秘

文摘   2024-11-15 19:27   安徽  


活动起源


身体对于幼儿来说是既熟悉又神秘,进入中班后,有的幼儿长高了,变壮了,萌发了“我长大了”的自豪感。合肥市庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔园中二班创设了《小身体 大奥秘》的主题,教师与幼儿一起开启了“探秘身体”之旅。

身体大揭秘


你最喜欢身体哪个部位,这个部位有什么作用?关于“身体”,让我们一起来看一看吧!


你们最喜欢身体的哪个部位呢?为什么?

我最喜欢我的嘴巴,因为它可以吃东西、说话。

我最喜欢我的手,它可以画画、玩玩具。

我的喜欢我的脚,它可以踢球,很厉害,守门员都拦不住我的球。


眼睛观察我们种植的小蒜苗

嘴巴唱出来好听的儿歌  

鼻子闻到各种奇妙的味道  

耳朵听到不一样的声音 

小手搭建无限创意的作品  

小脚踢出了守不住的球  


《指南》中指出:支持和鼓励幼儿在探究的过程中积极动手动脑找答案或解决问题。因此,教师开展了音乐律动、体育游戏等活动,使幼儿的学习动机在 “情”与“境”的相互作用过程中得到强化,让幼儿自主感知五官和四肢的作用。


身体大畅想

随着幼儿对身体的不断探究,他们的探究欲望已经不再局限于五官和四肢,幼儿更乐于用肢体动作表达自己的独特发现。追随幼儿兴趣,幼儿尝试了关于身体挑战的游戏,在游戏中获得了成功和喜悦!


身体POSE摆起来 



影子大挑战 



幼儿在“身体变变变”、“影子大挑战”等一系列游戏中,大胆做身体造型,进一步感知身体的不同造型和动态,感受自己的成长和变化。


健康小妙招


健康饮食好宝宝



幼儿通过对身体的了解,也意识到身体健康的重要性,了解保护身体的基本方法,从各方面养成良好的生活习惯。



幼儿对健康饮食有了初步的意识,知道合理饮食的方法,知道吃哪些食物对身体是健康的,吃哪些食物的不健康的,哪些食物要多吃,哪些不宜多吃等,进一步增强健康饮食的意识。


 运动小达人 



随着关于身体保护话题的深入探讨,为了帮助幼儿增强体质,养成爱运动的好习惯,幼儿用绘画的形式记录着自己想要比赛的运动项目:拍球、骑车、跳远……


同时,还初步了解了运动中的安全常识,掌握一些避免自己受到伤害的方法。体验到了运动的重要性,也萌发自我保护的意识。



在“健康饮食好宝宝”“运动小达人”等活动中,幼儿逐渐获得健康的生活方式和自我保护的意识,积累成长经验。最终以表征的形式表现出来,用实际的运动践行出来。


在《小身体 大奥秘》主题活动中,幼儿更深入的了解了自己的身体,更为重要的是在活动中幼儿通过观察、实践和分享,全面了解了身体的基本结构和功能,提高了自我保护意识,锻炼了身体素质, 养成良好的生活习惯。



图文:庄   利

初审:张   婷

中审:吴晶晶

终审:汤   玲


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