家庭教育需要一定的智慧，家长的一个举动、一句话都可能是教育过程中的致命弱点，让我们一起来看看家庭教育中的“不要”。
一
不要过度保护孩子
过度保护、监督孩子是很多家长通病。他们总觉得孩子还小，还不能独立，而对孩子的方方面面进行全方位保护。但这样过度保护，会挫伤孩子的自我观念，削弱孩子的自主能力。因为当父母过分保护孩子时，其实也是在告诉孩子：“你不能照料自己。”长此下去，就容易塑造出一个没有生活独立能力，凡事依赖父母、缩手缩脚的孩子。
二
不要对孩子唠叨不休
唠叨是多数家长的通病。父母之所以唠叨，是觉得孩子在某些方面的表现不合自己的要求，但又怕孩子不注意、不改正，因而时时提醒、事事提醒，这样就形成了唠叨的习惯。但过分唠叨，会使孩子觉得父母认为他没有理解事物的能力。久而久之，让孩子产生逆反心理，专门和父母对着干。其实，有条理地向孩子交代事情，会增强孩子的自信心和自尊心。所以，做父母的要时时提醒自己：不要唠叨。
三
不要强迫孩子盲目服从
强迫孩子盲目服从也是许多家长常犯的错误。我们往往出于为孩子好的目的，却做出了不尊重孩子、违背孩子意愿，甚至伤害孩子的事情。很多时候，孩子没有选择的权利和自由，只是按照父母的意愿盲目服从。长此下去，不但扼杀了孩子的个性，也剥夺了他分析、思考、判断、选择的能力。
四
不要掩盖孩子的错误
犯错误是孩子的共性和权利，孩子在不断地犯错误，然后在改正错误的过程中不断地积累经验，从而成长、成熟。当孩子犯了错误的时候，家长必须及时提醒、纠正。但有一些家长，总认为孩子还小，要么视而不见，要么采取掩饰、纵容的方式对待孩子的错误。作为父母，适当地宽容孩子的缺点、错误是可以的，但过分纵容孩子并不利于他们的成长，只会剥夺孩子潜在能力的发展，阻碍他成为能干、独立、能自我调节的人。
五
不要无标准地管教孩子
有些家长在教育孩子方面，随意性很强，没有原则、没有标准，或者父母凭自己的喜怒随意设立规矩。孩子同样的行为，有时遭到处罚，有时得到表扬，有时则任由他去。这样就会使孩子感到困惑，不知道究竟怎么做是对的，怎么做是错的。长此以往，不但使家长在孩子心目中的威信丧失，而且会使孩子养成没有是非标准、凡事可以随自己情绪而改变的习气。
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编辑：杨华燕
初审：张敬敬
中审：张文雯
终审：陈 晨
图片及文字来源：网络
