走近鲁迅，
致敬民族脊梁
与其说鲁迅先生的精神不死，不如说鲁迅先生的精神正在发芽滋长，播散到大众的心里。
——叶圣陶
在文学的浩瀚星空中，有一颗璀璨的巨星，他就是鲁迅。翻开历史，我们看到的是鲁迅先生的经历;品读文本，我们看到的才是鲁迅先生的内心。为进一步引导学生深入了解鲁迅，感受其文字的内涵与深意，宝贤学校小学部六年级语文组举办了以“走近鲁迅，致敬民族脊梁”为主题的项目化学习研讨。
研讨初期，六年级语文老师将第八单元教材进行整合，制定项目计划，构建大单元框架图，明确本次项目化学习以教材为基础，以“走近鲁迅”为切入点，以任务驱动为支架。参照“原文原著”，参阅“生平史料”，参考“名家解读”的阅读方法。
书为媒，以文见人。阅读鲁迅，就是要以书为媒，逾越学生与鲁迅之间的思想鸿沟，重建“美的距离”。学生们捧起书，且听动人的读书声娓娓道来。
本次研讨历时一个月，设置了六个进阶子项目，从学生熟悉的鲁迅品质——坚贞的民族精神着手，到探究鲁迅作品的文学特色，再到认识生活中的鲁迅，最后以致敬的姿态缅怀鲁迅，从而使学生不仅更全面的认识鲁迅，同时开展层次性的思维训练。
拿起画笔，勾勒出那个目光深邃、神情坚毅的文学巨匠。通过给鲁迅画张像，我们试图触摸他的精神气质，感受他对时代的深刻洞察。
鲁迅不仅仅是课本里严肃的文学家，更是一个有血有肉的人。通过搜集鲁迅生活趣事和体现民族意识的资料找寻鲁迅的多重身份，在分享交流中认识我眼中不一样的鲁迅。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”这些名言警句如同一盏盏明灯，照亮我们前行的道路。制作精美的书签，让鲁迅的智慧时刻陪伴我们。
用色彩和文字描绘鲁迅的文学世界。介绍他的作品、他的思想、他的人生历程。制作读书小报，学习作品赏析的方法，认识叱咤文坛的“文学大师”——鲁迅。
穿越时空，云游鲁迅故居，来到了鲁迅生活的那个时代。云听讲解员介绍的珍贵文物、手稿，我们对鲁迅的敬意油然而生。
用声音传递鲁迅的情感和思想。通过多种吟诵形式，再现鲁迅文学的风格、文辞的精彩，感受鲁迅文字的力量，领略他独特的写作风格。
鲁迅先生的作品不朽,被时光越擦越亮。只要鲁迅的声音依然在课堂上传响,鲁迅的思考就依然在孩子们的世界里传递。在学生品其文、感其情、悟其神、敬其魂后，六年级组语文老师通过精心设计的教学环节，引导各小组结合项目研究汇报成果，潜移默化地将鲁迅的精神内化于心，外化于行。
小研讨员们将研讨作品汇报展出，让大家一起走进鲁迅的世界，感受他的魅力，传承他的精神。
部分汇报成果照片：
左右滑动查看更多
鲁迅先生曾经说“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”此次“走近鲁迅，致敬民族脊梁”项目化学习，让我们在落实双减之路上，在课堂教学改革的研究之路上，在学生素养的培育之路上，也将秉承先生的精神，从无路的地方走出一条路来，从而真正的做到提质增效，为学生核心素养的提升披荆斩棘，不断前行。
图：伍霞霞、六年级语文老师
文：六年级语文老师
视频：李娜
编：马菁
审：李娜
- END -
育德树贤·以贤育贤
马上联系我们吧！
Admission's hotline
招生热线
0773-5636789
133-0773-2056
Admission's Wechat ID
招生办微信
学校地址 Address
桂林市叠彩区清秀路3号
- 点开动图长按关注宝贤（小学部）-
