教育是一种长期主义，
由无数细小涓流汇聚成磅礴激流。
黄麟茜，中共预备党员，中小学二级教师，现任四川天府新区元音幼儿园大三班班主任。连续四年荣获元音幼儿园优秀教师称号；2024年，荣获元音幼儿园教坛新秀荣誉称号；多次在区级、园级比赛中获奖；积极参加区级论文比赛并在评选中获奖；2022年10月，作为主创人员获得由国家知识产权局颁发的扑克牌（幼儿园与小学科学衔接的指导建议）外观专利证书。
成为星星一样的老师
2020年7月，离开大学校园来到天府新区，初走上教师之路的黄麟茜告诉自己要成为“星星一样”的老师：有棱、有角还有光。这句话也是她始终铭记的大学班训“成为一名教育有思想，教学有方法，做人有魅力的老师”的缩影。为此她努力成为孩子们喜爱的“西西老师”，在教育教学中不断反思，通过不断地实践，践行所学的理论，试图找到理论和实践之间链接的路线。
成为追星星的人
2022年9月，黄麟茜怀着忐忑的心情成为小班班主任，她忐忑的是身上那些所要肩负的责任：家长眼中的期待、幼儿发展需要的支持、同伴需要的协助……因为始终记得“图难于其易，为大于其细”，任何事情想要做好，就要认真对待每个小细节，于是她在工作中能发挥长处就发挥长处，能弥补短处就弥补短处，慢慢地、静静地前行着，将沿途的风景收入眼底。
经过一段时间的沉淀，黄麟茜发现与其做“星星一样的老师”不如做那个“追星星的人”。这一变化的背后，是黄麟茜欣喜地发现她在探索教师观的路上找到了自己的儿童观。有时候不在于路远，而在乎是否有方向，有了方向的她也从怀疑自己是否能行慢慢转变成为相信自己能行。
用星光唤醒星光
德国哲学家雅斯贝尔斯说过：“真正的教育是用一棵树去摇动另一棵树，用一朵云去推动另一朵云，用一个灵魂去唤醒另一个灵魂”。在黄麟茜的实践路上，她发现教育之难，难在是否看得见每个孩子独特的灵魂，难在为师者是否看得见自己独特的灵魂，因为看不见自己的老师也很难看得见孩子。
于是她在唤醒自己、唤醒孩子、唤醒家长、唤醒同伴的路上尝试做了一些“小而美”的思考并希望分享给更多人。面对如何科学幼小衔接，元音团队一起讨论设计出了扑克牌（幼儿园与小学科学衔接的指导建议），让更多老师和家长进一步了解幼小科学衔接。面对成都市“十四五”学前教育发展提升行动实施方案，在徐途琼园长的带领下，她和元音团队用图解的方式让方案更加深入人心。同时，随着从“新教师”身份的转变，黄麟茜也积极将她在工作中沉淀的案例和思考分享给刚走进学前教育事业的新老师们，“一花一世界”，她希望新老师们也能感受到学前教育的魅力，感受到幼儿园老师的魅力。
黄麟茜作为正青春的幼教人，也是站在一代又一代巨人的努力之上的年轻教师，作为年轻老师身上还肩负着推动学前教育高质量发展的责任，让一代又一代幼教人传递着接力棒。同时作为中共预备党员的黄麟茜曾在初入教师岗位时被李大钊先生在《青春》书写的文字触动：“地球即成白首，吾人尚在青春，以吾人之青春，柔化地球之白首，虽老犹未老也。是则地球一日存在，即吾人之青春一日存在，吾人之青春一日存在，即地球之青春一日存在”。
行之力则知愈进，知之深则行愈达。黄麟茜相信在教育中那些即使微小但具体的行为能够涌动正能量，她也将继续在元音的诗意路途中继续积跬步、积小流，继续探索如何成为一名“教育有思想、教学有方法、做人有魅力”的老师，同时也继续做好那个“追星星的人”。
每当你在现实世界注入新的实践力量
你总能得到一个也许从未设想到的
属于你自己的人生答案
初审|孔 弋
复审|徐如玥
终审|熊秀梅
-版权声明-
本文系四川天府新区元音幼儿园原创稿件，
版权归四川天府新区元音幼儿园所有。
未经授权，请勿转载使用，
否则将追究相应的法律责任。
我就知道你“在看”
