【人才培养】基于案例的虚拟仿真平台在临床生物化学检验实习带教中的应用

文摘   健康   2024-12-23 09:29   广东  


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石文, 刘冬冬, 黄景春, 等.基于案例的虚拟仿真平台在临床生物化学检验实习带教中的应用[J/OL]. 中华临床实验室管理电子杂志, 2024, 12(03): 135-139.

基于案例的虚拟仿真平台在临床生物化学检验实习带教中的应用

石文, 刘冬冬, 黄景春, 梁荣良, 肖倩, 林海标, 黄宪章


摘要

     目的  基于案例的虚拟仿真平台在临床生物化学(简称“生化”)检验实习带教中的应用。方法  选取2018—2019级广州中医药大学第二临床医学院检验科生化组实习生62名,其中2018级(30名)作为对照组,2019级(32名)作为实验组。以出科考核成绩作为评价指标,同时调查实验组对实习带教方式的满意度,比较基于案例的虚拟仿真平台和传统带教模式在生化检验实习带教中的应用效果。结果  实验组学生的各项出科考核成绩均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);93.75%的实验组学生认为生化检验实习期间使用基于案例的虚拟仿真平台是好的教学方式,有助于理论与实践相结合。结论  基于案例的虚拟仿真平台应用于临床实习带教,可提高实习教学质量水平,加速培养现代化的能够运用交叉学科知识、“精检验通临床”、能解决医学领域内复杂问题的卓越医学检验人才。




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