【成长—赋能】遇“见”美好 “习”得成长——见习日记(三)

楼市   2024-11-08 18:24   辽宁  


见习日记








见习生陈思亮:

在沈北新区道义第二小学见习的第一周里,我深深体会到了这所学校的热情与实力,尤其是校园文化氛围,让我感受到这所学校在培养学生综合素质方面的用心。下面来浅谈一下我的所见所闻。

校园文化是校园生活中不可或缺的一部分,它如同一股清泉,滋润着每一位师生的心田。在道义二小以“成长”为主题营造的校园文化中,你可以感受到浓厚的学习氛围,更弥漫着一种独特的人文关怀,师生之间的相互尊重与关爱,如同温暖的阳光,照亮了每一个人的前行之路。这种独特的校园文化,不仅丰富了孩子们的校园生活,更塑造了品格、培养价值观,让我们在成长的道路上更加坚定与自信。


进入大厅映入眼帘的是学校的校风——幸福都是奋斗出来的。让我体会到这所学校的风气积极向上,引导学生奋斗不息,热爱生活。同时大厅中还有一面校歌墙,那是一曲悠扬而激昂的旋律,歌词间流淌的是对师生情谊的颂扬,以及对未来梦想的无限憧憬,是学校与学生共同的记忆与语言,它连接着过去与未来,让心与心紧紧相连,共同书写着属于这所学校的辉煌篇章。

学校在每个楼层设置了精美别致的课程成果展示区,还与周边大学联动,让同学们走进大学,参观大学校园,了解大学文化,这有利于同学们树立理想,为今后的目标打下基础。这所小学不仅传授知识,更注重能力品德的培养,孩子们在爱与尊重中茁壮成长,成为社会的有用之才。

充满生机与活力的校园见证了孩子们从稚嫩到成熟的蜕变,是人生旅途中一段难忘的旅程。这段见习经历让我收获颇丰。我不仅学到了很多实用的工作技能和方法,更在职业素养、团队合作等方面得到了很大的提升。我相信,这段经历将成为我未来职业生涯中一笔宝贵的财富,激励我不断前行、不断进步。

文化链接:

 教育家约翰·杜威:“教育的质量取决于教育的环境,只有在良好的环境中,教育才能真正发挥作用。

文字:陈思亮

编辑:荆琬淋

校对:施邈

审核:李艳玲

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