【成长—铸魂】争当学习理论先锋弘扬教育家精神—有声书（10）学习钟扬：勤学笃行求是创新

楼市 2024-10-28 20:58 辽宁

勤学笃行求是创新

“争当学习理论先锋弘扬教育家精神，欢迎大家聆听本期的有声书，我是党员段航航,今天我来为大家讲讲少年追光者—钟扬。”

钟扬，复旦大学研究生院原院长、生命科学学院教授、博士生导师。曾荣获“时代楷模”“感动中国2018年度人物”“最美奋斗者”等荣誉称号。

1964年5月，钟扬出生在湖北省黄冈市。1979年钟扬被中国科学技术大学少年班录取。此后，他作为计算机人才，被分配到中国科学院武汉植物研究所工作。在植物研究所里，钟扬通过计算机分类的方式进行植物学研究，这也成为他毕生奋斗的方向。

2001年，钟扬放弃复旦大学副院长的职务，主动请缨前往青藏高原，去探访植物标本，探寻生物进化轨迹。十几年间，他穿梭于东西部之间，从藏北高原到藏南谷地，去搜集可能上百年后仍对人类有用的植物种子，为国家和人类储存下丰富的植物资源。

钟扬长期在高原中采集植物种子标本，高负荷的工作也影响到他的身体健康。钟扬出现心脏肥大、心血管脆弱的情况，每分钟心跳只有44下，但是他依然坚持下来。有一次，钟扬和团队去珠穆朗玛峰采集世界上分布海拔最高的植物。登山队队长明确告知钟扬，任务根本无法完成。但是，他坚守了下来，和团队一起抵抗严寒与饥饿，扎根在高原里，这一坚守就是整整16年。

“一个基因可以拯救一个国家，一粒种子可以造福万千苍生。”这是钟扬生前常说的话。走进西藏，钟扬深深觉得，这里不仅需要一位生物学家，更需要一位教育工作者。由此，钟扬立志为祖国培养植物学博士，不放过任何一颗可在当地生根发芽的“种子”。

很多藏族师生说，钟扬就像绽放在“生命禁区”里的格桑花。他经常带着学生们在雪山脚下和荆棘丛中，去探寻种子的奥秘，激发学生对种子的科研兴趣。援藏期间，他累计培养了8名硕士和6名博士，这些学生也已成为我国急需的高原植物学人才。

他跋涉海拔六千米，抵达植物生长的最高极限；进出青藏高原十六载，他将论文布满高原；钟扬将一生倾注于对种子的研究，把生命奉献给高原。“把生命最宝贵的时光，献给祖国最需要的地方。”这句话不仅是钟扬的终生信仰，更是他一生的行动指南！

文化链接：

"超越海拔六千米，抵达植物生长的最高极限，跋涉十六年，把论文写满高原。倒下的时候双肩包里藏着你的初心、誓言和未了的心愿。你热爱的藏波罗花，不屑于雕梁画栋，只绽放在高山砾石之间。"

—“感动中国2018年度人物”颁奖词

文字：段航航

编辑：荆琬淋

校对：范媛媛

审核：李艳玲

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