“丰收节”
教育实践活动
十月是金色的季节，十月是收获的季节。十一长假期间，在学校德育处的号召下，宝山实验小学部全体学生积极投入到2024年宝山实验学校(小学部)“丰收节”教育实践活动中。各年级主要开展了以下劳动实践内容：
一年级
劳动项目：学会书包、书桌的整理
二年级
劳动项目：学会叠衣服、被子
三年级
劳动项目：学会用电饭煲做饭（白米饭、五色糙米饭、南瓜饭等）
四年级
劳动项目：学会使用微波炉或空气炸锅做一道美食
五年级
劳动项目：学会手洗小件衣物、洗衣机的使用
在这次劳动教育的同时，学生们亲手实践，掌握了一定的劳动技能，同时也收获了一些心得。
国庆学做饭
三（2）班 季杰晟
国庆假期到了，我给自己设立了很多小目标。其中，“学做饭”我觉得最具意义。
在爸爸的耐心指导下，我先用量杯在米桶里盛出一杯大米倒入电饭锅容器中，然后用手将大米在清水中顺时针不停地搅拌，这个步骤叫做“淘米”。只见原本浑浊的水，一点点变得清澈，一粒粒大米晶莹剔透的，仿佛在冲着我微笑。紧接着，我根据电饭锅容器的刻度放入适量的纯净水，再把锅放入电饭煲中。最后，我在电饭煲的菜单中选择了煮饭模式，并且按下开始键。一小时后，从厨房间飘出了一阵阵香喷喷的味道，大米饭完成啦！
开饭啦！今天的大米饭变得格外香甜，我比平时多吃了一大碗。爸爸说：“我们在享受自己的劳动成果的时候，才是最幸福的时刻。”我点了点头，以后我要在日常生活中学习更多的技能，为家人、师长、同学们贡献我的力量。
这个国庆假期对我来说可真是意义非凡啊！
我会做饭啦
三（3）班 陈锦汇
今天，我在妈妈的指导下，第一次尝试用电饭煲做饭。
我先从米桶里舀了两杯米，“哗”地一下倒进了电饭煲的锅里，然后用清水淘洗了三遍，加入适量的纯净水，再把锅放到电饭煲里盖好盖子，接通电源，调到标准煮饭模式，摁下“开始”键，饭就开始煮了。过了大约半小时，米饭做好了，打开电饭煲的盖子，一股浓浓的饭香顿时飘满了整个厨房。
当我把香喷喷的米饭端到每个人的面前，外公外婆、爸爸妈妈和姐姐都对我赞不绝口，夸我是个勤劳能干的好孩子。我的心里甜滋滋的。以后我要经常帮家里做饭，多做做力所能及的家务劳动，减轻家长的负担，成为一个真正的家务小能手！
我学会了煮饭
三（5）班 丁小
今年国庆长假，我学会了一项新技能——煮饭。虽然看起来很简单，但对我来说，却是一项有趣且有挑战性的任务。
首先，我准备好煮饭的材料。因为要做“杂粮饭”，所以我不仅需要大米，还要加入花生、小米和薏米。从橱柜里找出食材后，我用量杯把它们一一称量好，按照比例分别倒入电饭锅的内胆中。
接下来，我往内胆里加入水，用手搅动米粒，开始淘米。水一下子变得浑浊起来，我觉得特别有趣，忍不住用力去搅拌，水花四溅，感觉像是在玩水一样。没想到，玩得太开心，很多米粒被我溅到了桌子上。妈妈走过来，温柔地提醒我：“还记得《悯农》这首诗吗？粮食来之不易，要好好珍惜，不能浪费。”我羞愧地点点头，连忙把散落的米粒小心翼翼地捡回内胆中。接着，按照妈妈的指导，我把内胆里的米水倒掉，又用清水淘了一次，这次我动作轻柔了许多。
准备工作完成后，妈妈提醒我往内胆里加水，水量非常重要，水多了米饭会太软，水少了又会太硬。我小心翼翼地把水倒进去，量得刚刚好。接着，我将内胆放入电饭锅里，按下煮饭键，电饭锅立刻开始工作。这个过程需要等待一个小时，我坐在一旁焦急地等待，时不时走过去看看电饭锅的状态。终于，电饭锅发出了“滴滴”的提示声，告诉我饭煮好了！我迫不及待地打开盖子，一股米香扑鼻而来。我盛了一大碗饭，尝了一口，软糯香甜，这是我吃过最好吃的米饭了！
这顿饭不仅味道好，更让我特别有成就感，因为这是我第一次独立完成的“作品”。通过这次煮饭，我不仅学到了如何使用电饭锅，还懂得了珍惜粮食的道理。
美食制作
四（1)班 张欣怡
在国庆佳节，我亲手制作了蛋挞，这是一次充满乐趣和意义的体验。
当我将各种材料准备妥当，按照步骤一步步操作时，心中充满了期待。看着蛋液缓缓倒入蛋挞皮，仿佛在注入一份对生活的热爱。放入烤箱后，那渐渐弥漫开来的香气，让整个屋子都充满了温馨的氛围。等待的过程中，我的心情既急切又兴奋。
当蛋挞新鲜出炉，金黄的色泽令人赏心悦目。咬上一口，酥脆的外皮与嫩滑的内馅在口中交融，甜蜜的味道瞬间在舌尖绽放。这个国庆，做蛋挞不仅让我体验到了动手的乐趣，更让我在忙碌的生活中找到了一份宁静与满足。它也成为了我对这个特殊节日的一份独特记忆。
美食的乐趣
四（2）班 喻智浩
我钟情于美食，它像一位魔术师，给我的日常生活添上了绚烂的色彩。今天，我踏上了一场与空气炸锅的奇妙之旅，尝试着用它来烤制美味的羊排。
我把半成品羊排放在锡纸上，把空气炸锅温度调到200度，时间调至20分钟，把羊排送入了“烤场”。“叮”的一声，羊排烤好了。我打开空气炸锅，香味扑鼻而来，眼前的羊排色泽金黄，边缘还带着一丝诱人的焦黑，那肉表面残留的油脂还在“呲呲呲”地响着。我情不自禁地夹起一块，轻轻咬了一口，外皮酥脆，内里肉质鲜嫩多汁，简直是美味绝伦！
吃着自己亲手做的美食，心里满满的成就感。我暗暗下定决心，以后一定要尝试更多的食谱，用这神奇的空气炸锅变出更多令人垂涎欲滴的美味佳肴，让全家人都能享受到这份健康而又美味的时光。
炸薯条
四（3）张默
国庆长假期间，我用空气炸锅给全家人做了一道美食，香炸薯条。
我们全家人都喜欢吃麦当劳的薯条，每次想吃的时候，妈妈都会叫外卖，我就想着能不能自己做呢？于是妈妈答应我，让我自己尝试复刻这道小吃。
首先，我和妈妈去菜场精心挑选了几颗土豆。回到家，我在水池里把土豆洗干净，用削皮刀把土豆片削去，放在水里浸泡。半小时后开始切土豆条。可是，土豆圆滚滚的，泡了水，滑得很，根本切不好。妈妈想帮忙，我不同意。我自己在那里想了半天，被我想出了个好办法：用叉子扎在土豆上，然后再切。土豆果然老实了，一动不动，随我怎么操作。虽然好切了，但是由于是我第一次切，土豆条不怎么均匀，有粗有细，长短不一，挺丑的。爸爸妈妈却说：“你第一次尝试，已经很好了。”我好开心啊！切完土豆再给薯条裹上一层薄薄的生粉，空气炸锅预热一下，把薯条倒进去，喷撒上一层食用油。20分钟后，金黄酥脆的香炸薯条就出锅了。撒上少许盐，搭配上一小碟番茄酱，简直太完美了！
在国庆节期间，能够用自己的双手为全家人做一道大家都爱吃的美食，让我感到无比的快乐，劳动使我快乐！
小小美食家
四（4）班 吴悦菲
每次妈妈做的炸鸡翅都是那么美味，趁着这次十一假期，我催着妈妈教我如何制作。可妈妈说，只要有空气炸锅和冷冻的炸鸡翅就行。起初我不信，就那个普普通通的红罐子，既没有微波炉那样的加热源，也没有电饭煲那么多的智能按键，简简单单两个物理按键，一个控制时间，一个控制温度。于是我半信半疑地按照妈妈说的，把鸡翅一个一个摆放整齐，设置好温度和时间，妈妈说可以去做其他事了。但是我不放心，一会儿看看时间，一会儿看看空气炸锅，看着按钮慢慢往回转。10分钟后，只听“叮”一声，我迫不及待地取出鸡翅，看上去真的和妈妈做的一样。我迫不及待地拿出一块一尝，果然很美味。
通过使用空气炸锅，我发现：随着科技的发展，做饭也变得越来越简单，越来越智能了。只要按照说明书仔细操作，大家都能制作出色香味俱全的美味佳肴。别看我们年龄小，我们也能成为一名小小美食家！
劳动促成长
四（5）班 陆艺潇
漫漫长假怎么可以少得了美食相伴？长假的第二天，我就大展身手，在爸爸妈妈的帮助下，用空气炸锅做出了一道美味健康的南瓜烤蛋奶。
这道美食的材料相当简单明了，就是南瓜、鸡蛋和牛奶。第一步，首先要挑一个外形圆润的南瓜，大家经常吃的贝贝南瓜是不二的选择。用清水洗净南瓜后，去掉顶部，用小刀开个小洞，接着用勺子将内部的瓜子和瓜瓤掏干净，然后放入空气炸锅200度烤制10分钟。第二步，拿两个鸡蛋，加入适量牛奶和白砂糖，用筷子搅拌均匀，倒入烤制好的南瓜中，继续空气炸锅150度烤制20分钟。最后再用175度烤制25分钟，就能得到一道焦香四溢的南瓜烤蛋奶了。
虽然这道菜制作起来并不复杂，但每一步骤都不可马虎，南瓜要挑大小适中，鸡蛋和牛奶要充分打匀，这样子才能奶香浓郁香甜软糯。还有最最重要的就是烤制时间，千万不可以投机取巧，时间和温度都是这道美食的关键。这次我做的时候就在烤制的时间和温度都有偏差，所以做出来的成品并没有想象中的完美，蛋奶的凝固程度差一点点，表面也没有百分百的焦糖色，好在这一点点的缺憾，并不影响整体的美味，爸爸妈妈和我还是津津有味地吃完了。
通过这次做菜，让我明白了其中的道理：做事做菜都要细心和耐心，做好每一步，才能得到最好的成果。
劳动微感言
五（1）班 梁佳怡
劳动不仅是一种责任，更是一种乐趣。学会使用洗衣机，让我体会到了科技带来的便捷。它不仅节省了时间，还让我有更多时间和精力去做其他事情。每次看到洗净的衣物，心中就充满了成就感。这小小的进步，让我更加珍惜劳动的成果，也让我明白，无论技术多么发达，劳动的精神永远值得我们去传承和发扬。
劳动实践项目微感想——洗衣服
五（2）班 何丰佑
通过这次学习洗衣服的经历，我不仅学会了耐心和细心，还掌握了使用洗衣机的技能。同时，也让我感受到现代科技的发达，科技让洗衣机代替了手搓，自动化生产线取代了传统的手工制造…… 然而，我们在享受科技带来的便捷劳动成果的同时，不应忘记劳动本身的价值。我们要在这个科技发达的时代，以劳动为舟，以科技为帆，努力钻研，勇于尝试，向着更加美好的明天远航，书写人类更加灿烂辉煌的篇章。
“丰收节”感想
五（3）班 秦添
通过这次丰收节的劳动活动，我深刻感受到了劳动的魅力和价值。它不仅仅是一种身体上的锻炼，更是一种心灵的洗礼。我意识到，无论是学习还是生活，都需要我们付出努力，才能收获满满的果实。同时，我也更加珍惜和感激那些为我们默默付出的人，比如我的父母，他们每天都在为家庭辛勤劳动，用他们的双手为我们创造了一个温馨、舒适的家。
劳动实践感想
五（4）班 蔡洛宁&丁洛苓
高尔基曾言：“劳动是生活的真正源泉，它赋予我们力量与智慧。”通过这次的假期劳动实践，丰富了我们的日常生活经验，也让我们充分体会到了妈妈操持家务的辛苦和不易。劳动不仅是一种生存技能，更是品格塑造和价值观形成的重要途径。劳动让我们学会承担责任、珍惜成果，也教会了我们团队合作，还让我们体验到了成功的喜悦和失败的挫折。这些劳动经历将成为我们宝贵的人生财富！
洗红领巾
五（5）班 张思邈
红领巾是国旗的一角，我觉得爱护红领巾是少先队员应尽的责任，所以每个周末我都有一个任务——清洗红领巾。
首先，我拧开水龙头接半盆水，再往盆里倒一些热水，加一点洗衣粉；接着，我把红领巾放进去泡一泡，泡泡在盆里围成了一圈好像在一起说悄悄话呢！然后我用手搓一搓红领巾，泡泡就爬上了我的手背。我又搓了搓，泡泡变得很多很多好像白云一样在盆里飘呀飘。搓得差不多了，我就把红领巾摊开，仔细检查是否还有污渍。如果看见有小黑点，我就往小黑点上再倒些洗衣粉来回搓，直到小黑点完全消失；接着，我打开水龙头，边冲边搓，直到所有泡沫全部消失；最后我把红领巾拧干，晾在衣架上。
看见鲜艳的红领巾迎风飘扬，我绽开了灿烂笑脸，心里美滋滋的。
在所有家长的帮助和指导下，低年级的学生们学会了最基本的整理类劳动技能，树立了“自己的事情自己做”和“劳动最光荣”的正确观念。中高年级的学生们则学会了使用家用电器的技能，他们有的使用电饭煲这种最常用的家用小电器烹饪出一锅最朴实无华的香甜米饭或营养丰富的五色糙米饭；有的使用空气炸锅制作出了薯条、炸鸡翅，吃出了美味和健康；还有的学会了使用洗衣机洗出洁净如新的衣物，体会到了高科技带来的便捷，感受到长辈的辛苦和来自家庭的关爱。
相信通过一次次学校劳动课程的实践，同学们会爱上劳动、坚持劳动，在收获技能的同时懂得承担责任和分享快乐。
