志合越山海 聚力共前行
宝山实验 华外实验
结对交流活动
“志合者不以山海为远，道乖者不以咫尺为近。” 2024年春，我校和上海市华东师范大学附属外国语实验学校以“助力年轻教师专业素养和教学能力提升”为目的，开展了“共建共融，合力成长”的结对共建活动，结成了兄弟学校。2024年10月14日下午，华外实验夏海萍校长携团队莅临我校开展了互访交流活动。
徐敏校长向兄弟校介绍了学校概况，在学校景观“攀登”雕塑前，徐校长着重介绍了学校“拾级而上、勇攀高峰”的校园文化精神，赢得了兄弟校领导和老师的充分肯定。
随后，两校老师分成数学组和物理组分别开展了教学研讨活动。
在数学组的活动中，宝山实验学校区教坛新秀房昕老师进行了《圆的周长》一课的教学展示。房老师结合学情，通过创设情境的方式引出课题。在回顾整理圆的相关概念之后，通过问题串的形式引导学生对圆的周长和直径的关系开展探究。学生经历动手操作、小组交流等数学活动，逐步清晰圆的周长和直径的比值是一个固定的值，继而引出圆周率的概念，并适时加以数学史的教学补充，让学生在收获知识的同时，体会到我国古代数学家的智慧，激发民族自豪感。
在教研活动中，张艳导师和刘超导师对整节课的教学设计进行了分析和阐述；陈纯导师对我校如何开展教研活动进行了介绍；陆飞飞导师进行了活动小结，并对各位徒弟提出了期望。
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在物理组的活动中，宝山实验学校区教学能手周易老师进行了《大气压强》的教学展示。课前，周老师通过播放视频资源引出课题，引导学生利用平板进行资料阅读，通过圈画关键词的方式共同得出大气压强的产生原因，类比液体压强特点猜想大气压强特点。接着，由学生交流展示自主设计的小实验来验证猜想，再通过演示实验层层递进，将大气压强的测量转换成液体压强的测量，并利用微视频演示“托里拆利实验”，计算得出大气压强的数值。最后，利用传感器测不同高度的大气压强，验证了学生的猜想：大气压强随海拔高度的增大而减小。
在课后教研中，华外实验的老师们对本节课中用到的教师演示教具的操作便捷和明显效果表示赞叹，对教学环节的设置也提出了自己的思考，徐稀琳导师和吴慧丽导师也就如何优化课堂设计进行了多角度的阐述，期望通过一系列的数字化工具和实验演示，配合驱动子问题，引导学生对任务进行思考。
“积力所举，则无不胜；众志所为，则无不成。”两校自结对以来，持续推进各项合作交流活动。相信在未来的日子里，两校教师必能继续踔厉奋发，笃行不怠。在教育的征途上，我们壮志在心、责任在肩，必将为不断提升两校教育教学质量而同袍同泽、勇毅前行！
