【校长说】从“心”开始幸福成长

楼市 2024-10-30 20:35 河南

从“心”开始

幸福成长

平原示范区滨湖小学校长闫永利

亨利·大卫·梭罗曾说：“心理健康是智慧的源泉，身体健康是幸福的保障。”中小学心理健康教育的重要性在于培养学生健康的心理素质，帮助他们更好地应对生活中的挑战和压力。这不仅是学生个人全面发展的基础，也是他们未来成功的重要保障。通过日常心理健康教育，学生能够建立积极的心态，增强自我调适能力，为未来的学习和生活奠定坚实的基础。

心理健康是学生成长的基石，心理健康作为我校全面发展的重要组成部分，对于学生的成长有着不可忽视的重要性，当学生面对生活和学习的困难与挑战时，心理健康就显得格外重要。在当今复杂多变的社会中，良好的心理健康是一个人更好地适应环境、应对压力，更好地发挥自己的潜能的关键因素。相反，如果一个人缺乏心理健康，就可能出现各种心理疾病，如焦虑、抑郁，厌学等，不仅会影响学生的日常学习，还可能对长远的生活造成一定影响。

因此，关注学生心理健康刻不容缓。作为教育工作者，我们要充分认识到学生心理健康的重要性，关注学生日常情绪状态，教会学生如何保持心理健康，通过乐观积极的心态、健康合理的生活方式以及科学的心理调适方法，不断提升自己的心理素质和适应能力。

让有温度的幸福教育成为学生心灵的港湾。我们生活在一个充满竞争和压力的社会中，深处困难与绝境时，他人的关注和关心显得格外温暖。当学生面对考试的失利自信心受挫时，作为老师和家长的一句鼓励的话语、一个微笑的眼神、一个温暖的拥抱，也许就会带来无尽的力量和勇气。此外，在日常生活中我们要善于关注学生的心理健康状态，将心理问题解决于嫩芽之时；叮嘱学生们日常校园生活中也要相互关心、相互支持，共同营造一个温馨、和谐的学习环境。同时，作为教育工作者，我们要积极参与心理健康宣传和教育工作，为构建幸福和谐社会贡献自己的力量。

解密心灵密码，全方位引导心理健康。在日常教育教学中，我们要加强心理健康教育课程建设，将心理健康教育融入日常教学和活动中，让学生在学习和生活中不断积累心理健康知识，提高自我抗压能力和调适能力。同时，也将加强心理健康师资队伍建设，提高教师的心理健康水平和教育能力，确保心理健康教育工作的顺利开展。要通过心理健康教育，帮助学生树立正确的人生观、价值观，培养积极乐观的处世心态健康快乐的生活方式。同时，我们也要关注学生的个性差异和多元化需求，针对学生间的差异提供个性化的心理支持和指导，为他们提供更有价值的帮助。

家校携手，点亮心灵灯塔。作为家长更要积极参与孩子的心理健康教育，了解孩子的心理需求和困惑，给予他们更多的关爱和支持。通过家校的沟通和联系，为孩子的心理健康成长保驾护航。

从“心”开始，幸福成长。关注心理健康教育，就是关注学生的未来。让我们携手共进，积极推进心理健康教育发展，为学生的健康成长和全面发展贡献力量！

END

文字|闫永利

编辑|赵杰

http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzIwODE5NzAyMw==&mid=2650137081&idx=1&sn=e37eddea0ad5442f00c08bcf68d62e89

平原示范区滨湖小学

孩子的样子--学校的样子，让孩子站在学校的“正中央”，听他们讲述滨湖的故事！

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