家
长
说
平原示范区滨湖小学
写
在
前
面
没有一朵花，
一开始就是一朵花。
都要从种子开始不断磨砺，
才让生命由幼稚走向成熟，
我们的孩子也一样，
在等一朵花开的时候，
好的家庭教育显得尤为重要，
在滨小的大家庭中，
也有一股向上的力量在生长
或故事，或反思，或成长，
一个个美好的故事正在发生，
让我们一起走进今日的家教故事！
教有方 共成长
一三班张泷震家长
大手牵小手，岁月长如舟。童年总是充满了天真烂漫，每个孩子都有自己独特的成长轨迹，曾经的小小身影，如今，从童年即将转入少年，今年九月，孩子已经在滨湖小学就读，正式步入一年级，回首孩子的成长瞬间，至今历历在目。
作为一名喜欢朗诵的父亲，我深知诗词的魅力，不仅仅是字里行间的韵律美，更是那些文字背后蕴含的深情与智慧。从孩子出生起，我就喜欢在家中朗诵各种诗词，无论是李白的豪放，还是杜甫的沉郁，都成为我们日常生活中的一部分。我会常常捧着古诗集，念给孩子听。起初，他或许只是好奇这些有韵律的句子，但慢慢地，我发现他对诗词产生了兴趣。记得有一次，孩子姥爷在黄河边施工，我带着孩子去给姥爷送工具，半路上孩子问我，“到了没有爸爸”？我说当看到大河的时候就到了，过了一会我们到了，我说“你看，大河。”孩子则脱口而出，“大河上下，顿失滔滔”我惊奇的看着孩子感慨道，原来老师经常说的“书读百遍其义自见”，真的是没有错啊。
每年春节，许多人会来到岳飞故里瞻仰这位民族英雄，岳飞故里有一个特别的规定：如果能当场背诵《满江红》，便可以免门票。对于会背诵满江红的孩子来说这或许是个有趣的挑战，去感受一下，则显得更有意义。当孩子从容不迫拿起话筒圆满完成背诵的那一刻，我发现他是自信的。诗中的愤慨、忠义、无畏的精神，让他这个小小年纪的孩子产生了深刻的共鸣。对他来说，背诵《满江红》不仅是记忆力的展现，更是对古人忠诚与勇敢精神的理解。这次的经历让孩子的成长增添了一抹亮色。作为家长，也让我意识到，古诗词不仅仅是学校里学习的内容，更是一种传承，孩子从岳飞的忠义精神中学会了责任感，学会了无论是在学习中还是生活中，都要坚持不懈、追求卓越。
诗词成为我们父子间的默契纽带。现在的他，已经不仅仅是听我朗诵，而是自己主动去学习更多的古诗词。看着他对诗词的热爱，我感到无比自豪，也相信这些中华文化的瑰宝会在他的心中继续发光。
孩子在滨湖小学的生活才刚刚开始，他带着好奇心和热情投入到每一天的学习中。学校的老师时常反馈说，孩子在课堂上表现积极，能够快速融入小学环境中，喜欢和同学们分享与交流。作为父母，我们对他的未来充满期望，但也深知每个孩子的成长都有自己的节奏和方向。我们希望孩子能够保持他对知识的渴望和对良好兴趣的探究，同时也希望他能够在老师与同学的相处中，学会更多的关爱与知识，成长为一个有担当、有责任感的人。未来的路很长，我们不会给他过多的压力，只希望他能够在学习与生活中找到自己的节奏，快乐成长。这个家庭故事还在继续，我们期待着孩子们在未来的日子里，一同成长，彼此扶持，在生活的画卷上描绘出属于他们的精彩篇章。
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供稿|张莉莉
编辑|刘冰蕊
