讲真,老教师给新教师8条保命忠告

文摘   教育   2024-08-13 15:40   陕西  

这年头,教师群体的职业难度增加,既要搞好教学工作,迎接各种考核,也要听从学校安排,完成各种非教学工作,就连学生在校外惹事,很可能会追责相关老师,妥妥的弱势群体。如果你是新入职的老师,请一定记住以下8条保命忠告,这是从事十余年老教师多年总结出来的珍贵的经验,一定要仔细看完。

01、站稳讲台,才是教师最大的底气。作为一名新老师,要牢记自己的工作职责就是教书育人,千万不要被领导所画的饼迷惑,忙于杂事而忽视教学能力的提升,从而丧失自己作为教师最大的底气。因此,作为新教师,一定要想方设法提升自己的教学能力,比如拜师傅多讨教、听网络优质课、看相关教育类书籍、上完课后多反思等,精准把握授课的重难点和方向,迅速站稳讲台,这将是你入职以后最重要的事情。

02、教学成绩可以差点,但学生不能出事。新教师工作热情充足,希望通过自己的努力来提升学生的成绩,以此来证明自己的教学能力,这自然是需要的。然而在重视学生成绩提升的同时,更要保证学生的安全,正如某些学校领导所讲:“课可以不上,但学生不能丢”。一旦班级有安全事件的发生,班主任和任课教师所做的一切出色工作都会被否决,即使没错也会招致领导的批评和家长的埋怨,甚至有背锅的可能,至于什么评优评奖啥的,想都不要想了。

03、认清自己的地位,明确自己的职业特点。不要总以“人类灵魂的工程师”自居,我们只是三百六十行中最普通的一行,老师这份工作,只是养家糊口、赖以生存而已,没有那么高尚,也没有那么普通,踏实做好自己就行。而且教育的效果有限,不是所有学生都值得付出,可能你想拉某些学生一把,他们或许并不领情,甚至觉得你在整他,一则举报会让你吃不了兜着走。
04、牢记师德红线,本本分分教书。作为新教师,可能觉得师德过于空洞,但千万不能忽视,因为你一定触及师德红线,职业生涯基本结束,还谈什么教书育人的理想。要知道,当前教育环境对教师颇为不友好,教师群体需慎言慎行,在相关规定和法律法规的范畴内行事,转变我为学生好,我就没问题的观念,否则吃亏的只会是自己。
05、身体永远都是革命的本钱。作为年轻教师,自以为自己身体很好,勇于承担学校各项工作,这自然是好事。但千万不要觉得自己年轻,就肆意透支自己的健康,当你这枚“螺丝钉”不再管用的时候,学校领导顶多象征性地嘘寒问暖一下,而后马上就会找到另外一枚完好的“螺丝钉”,来顶替你的位置。因此要分清楚工作和家庭,该休息的时候多休息,千万不要因为工作原因耽搁自己的身体健康,因为你是家庭的唯一,不是学校的唯一。

06、建议不要跟学生做朋友。作为新教师,和学生保持一定距离,千万不要觉得自己用亲和力可以感染所有学生,因为有的学生会蹬鼻子上脸,因此纪律要严抓,不建议和学生“当朋友”尤其是跟异性学生保持适当距离,找她谈话时一定要在监控范围内,或者有其他老师在场,万一她出现任何事情,你有可能说不清。
07、适当留痕,保护自己尤为重要。当前教育环境对教师群体不太友好,倘若想安安稳稳教书,需要适度留痕,避免一些不必要的麻烦,防人之心不可无。对学生进行安全教育时,跟家长沟通交流时,与领导谈论某些事情时……但凡会涉及到复杂的安全问题时,一定要做好文字、语音或视频等留痕工作,倘若出现任何问题,这将是你厘清责任的最有力的证据,以防自己成为莫名其妙的“背锅侠”,不是我的问题谁也别想把责任扣在我脑袋上。
08、积极参加比赛,多拿荣誉升职称。年轻老师最大的优势在于时间多,没有生活琐事所羁绊,正是干事业的好时候,不要怕麻烦,多参加一些教学比赛,多拿一些荣誉,为以后的职称晋升打好基础。
以上8条保命忠告,绝不是建议新教师们躺平,而是要新教师们通过自我保护,安安稳稳地站在讲台上,才能更好践行自己教书育人的理想。要想安安稳稳地做好一名教师,需要的不单单是对于教学的热情,也要有自保的能力。
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