开学仪式感,不妨朴素一些

文摘   教育   2024-09-01 15:00   陕西  

今天是9月1日,有的学校已开学,有的学校即将开学。然而有些学校的教室里四处挂着彩带,桌子上放着“心想事成”的橙子、“平平安安”的苹果,书包里放着“聪明伶俐”的大葱、“勤奋好学”的芹菜……这些令人眼花缭乱的操作,都是现在的开学仪式,早已成为某些学校的常态化操作。

客观来讲,开学仪式感可以有,让开学这一天显得与众不同,既是学校对学生回校的祝福,也暗示着学生要转换心态,要全身心投入到新学期的学习中去,体现出学校的良苦用心。但不知从何时起,开学仪式感被提到了相当的高度,需要学校和老师绞尽脑汁想各种创意,甚至还需要专业人员和专业公司的参与,或许与开学仪式本身的初衷背道相驰。

凡事要有个度,一旦超越了这个度,再好的事情也会变成坏事,开学仪式感也是如此。如果开学仪式一味地追求创新,讲求排场和热闹,本身就脱离了开学仪式感本身的教育初衷,成为折腾老师和家长的又一利器,实在是很难让家长和老师从内心接受和理解,难怪每到开学就有诸如这类的投诉。

要知道,开学之际,教师工作千头万绪,既要准备开学报名各项事务,又要准备新学期的教学工作,本就是焦头烂额,倘若再加上一个难搞的开学仪式,简直是地狱级开局,教师们连“累”都来不及喊。更何况不排除有的开学礼活动中家长也被“绑架”,既要出资又要出力。
总而言之,开学仪式不需要多复杂和多精彩,只要遵循真诚、质朴这一底色就好,突出开学仪式该有的教育意义就行。因此,学校与其把心思花在开学仪式的设计上,还不如把心思放在开学安全检查、教学准备和家校沟通上面,就地取材装饰教室,师生共同参与劳动或聊聊暑假生活,或许更能突出开学仪式感该有的“教育味”。当然,教育主管部门,也要引导学校减少在开学礼上的无谓消耗。
喜欢今天的文章,别忘了在文末右下角点个“在看”,让我们一起陪伴孩子的成长,并转发给更多人看。

往期回顾


把教育做成管理,某些学校教育最大的问题


新高考选科后,历史教师的困境与突破


被华南师大录取的唐尚珺,实则进退两难

为防失联,欢迎关注
晨阅浮一白,一群历史教师创建的公众号,深度分析教育热点话题,关注最新教育资讯,了解前沿史学动态,发布权威教学思考。因为懂得,所以真实;因为真实,所以坚持。

晨阅浮一白
一群历史教师创建的公众号,因为懂得,所以真实;因为真实,所以坚持。
 最新文章