花儿与少年·长特季

文摘   2024-07-05 23:17   湖南  

花儿与少年·长特季

我能否把你比作夏日

尽管你比夏日更可爱温和

——《十四行诗》


大家好,我们是2024年望城校区新进教师,我们的团队口号是:用心,用爱,让每一个孩子发出生命的亮光,让每一份生命得到应有的绽放。躬耕教坛,献礼青春!

序章·教师风采

SUMMER

赵云艺


预备党员,心理治疗师,心理咨询师。本科毕业于湖南中医药大学应用心理学专业,硕士毕业于湖南师范大学特殊教育专业。有四年三甲医院孤独症干预经验,多次参与并组织中美国际孤独症早期干预培训项目,接受耶鲁大学孤独症干预专家持续督导两年,系统学习早期介入丹佛模式五年。在校多次获校级奖学金及优秀实习研究生。


格言:没有爱,就没有教育。


SUMMER

王坤


硕士研究生,本科毕业于湖南农业大学教育技术学专业。研究生毕业于华东师范大学教育技术学专业。曾获iTeach全国大学生数字化教育应用创新大赛一等奖,研究生期间积极参与多项科研项目,公开发表SCI期刊论文1篇,中文核心期刊论文1篇,以及多篇省级期刊和国际会议论文。在校期间多次获得校级奖学金以及校级“三好学生”和“优秀团干”。曾担任上海中学国际部小学社团课无人机编程授课教师。


教育格言:教育不是灌输,而是点燃火焰。


SUMMER

王帅


中共党员,研究生毕业于安徽师范大学。在校期间曾多次获得国家励志奖学金和校级学业奖金学,获得“校级三好学生”“校级优秀毕业生”等荣誉。曾获得湖南省2020年“一校一书”征文比赛优秀心得奖,湖南省第四届大学生写作竞赛一等奖。


教育格言:生活的最佳状态是冷冷清清地风风火火,教育亦然。


SUMMER

周晶芝


中共党员,研究生毕业于湖南师范大学。本硕期间均担任党支部学生书记,曾多次获得学校表彰,荣获国家奖学金和多次校级奖学金,被评为“优秀毕业生”“优秀共产党员”“优秀研究生”。拥有丰富的教育实践经验,具备较强的专业知识和技能,曾获“田家炳杯”特殊教育教学技能大赛二等奖,公开发表CSSCI扩展版期刊一篇,省刊一篇。喜欢摄影、旅行、做手工。


教育格言:教育如春,静待花开。

絮语·实习心得




青青园中葵


朝露待日晞


人间草木



至味清欢


赵云艺:

在长沙市特殊教育学校的培训经历对我而言,是一次被兴发的学习旅程。我有幸参与了精心策划的培训讲座和跟岗学习。学校的生态环境和人文氛围让我不仅在专业知识理论和实践运用上有了更深的理解,更对人和为本、生态办学、点亮生命有了共鸣。当小朋友可以真实地深入到自然环境中,身临其境地自由探索教学主题时,我深感兴发教学在特殊教育领域的重要性和价值。看到孩子们课间拥簇在我周围嬉戏,可以在校园里自由且快乐地成长,这让我更加坚定了自己从事特殊教育事业的决心和信心——让每一位孩子发出生命的亮光。


王坤:

经过此次培训,我了解到了更多关于特殊教育的理论和实践方法,在与其他新老教师的交流中,我学到了很多宝贵的经验和教学技巧。尽管特殊教育对我来说充满未知,但只要抱着对未知充满好奇,不断学习的心态去面对,就能克服一切困难,不断进步。这次培训不仅让我收获了丰富的知识和经验,也激发了我对教育事业的更大热情和信心。


王帅:

作为特殊教育这个行业的门外汉,初入学校多有对职业的迷茫和未来工作开展的担忧。但学校用非常系统、专业、用心的入职培训给我打了一剂强心剂,周围同事热情、耐心地为我解答相关问题。特殊教育是教育不可缺少的一环,和普通教育相辅相成,是最特别的存在,需要更多的人关注且参与其中。作为一名新教师,我要多学、多听、真感受,去发现和体验特殊教育下的教育本真以及它独特的魅力,成长为一名更加专业的特教老师。


周晶芝:

在特校实习的这段时光,我感受到了教育的温度与力量。孩子们纯真的笑容和坚韧的眼神,让我深切体会到了“人和为本”的真谛。生活老师的悉心照料,教学老师的智慧引导,都在无声中点亮了孩子们的生命之光。这段经历让我更加坚定地相信,特殊教育不仅仅是传授知识,更是用爱去温暖每一个独特的心灵,让他们的生命绽放出最绚烂的光彩。展望未来,我希望能继续深耕于这片沃土,用我所学为特殊教育事业贡献自己的力量,让每一个孩子都能感受到温暖和关爱。

尾声·新师共勉

鸽羽凭风起

葵花向日倾

教育趋前进

愿你

愿我

愿我们

在三尺讲台,长特校园

收获平淡的幸福

实现教育的本真

——2024年全体新教师

邀您见证

一所百廿老校的焕新之美

   来源:2024年新进教师

编辑:王帅

   一审:夏显靓

  二审:黄  阳

  三审:聂  兵

长沙市特殊教育学校
办温暖孩子一生的大学校。
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