最近，一则《华尔街日报》的报道，引起了我的注意。
《华尔街日报》是美国的权威媒体，日发行量达到200万份，在国际上也具有广泛影响力。通常，它的报道对象都会是国家政要或者商业大亨。这一次，在显著版面，刊登的是一个有关教育的故事。
《华尔街日报》进行了一个专访，对象名叫Jamie Beaton，是一家名为Crimson睿深教育的留学咨询公司的创始人。能够接受这样重量级媒体的专访，足见Crimson睿深教育的功力。Jamie的学生甚至称他为“升学咨询界的乔布斯”。
文章里一个数据令我印象深刻：截止报道，包括布朗大学、哥大、哈佛大学和宾大等多所名校今年本科新生中，Crimson睿深教育的学生占了近 2%。
我赶紧搜了一下最新的数据，发现Crimson睿深教育成绩斐然：2023-24申请季，Crimson睿深教育收获了总共294枚藤校offer，其中包括33位中国学生。自2016年至今，学生累计收获了1004份藤校offer。
前不久，Crimson睿深教育在斯坦福还举办了一场迎新会，30余名新生到场，讨论了关于专业选择、实习机会、领导力等话题。我还是第一次听说，有留学咨询机构在顶流名校举办这样的活动。
我联系到了Crimson睿深教育的两位创始人，来自新西兰的Jamie以及来自中国陕西的姜方洲，试图搞清楚申请名校背后的玄机。
他们抛出了不少犀利的观点：
一个中国学生录取了UCLA，同样背景但是来自南非的国际生能够进入藤校，因为招生官对典型中国学生的履历已经有了审美疲劳；
典型的理工科学生，可以通过活动塑造差异化形象，秘诀在于“要用技术去解决实际问题”；
别看美国大学录取体系有种种缺陷，它仍然是“最好的有缺陷的录取体系”。
两位创始人是不折不扣的“名校收割机”，把几乎所有顶流学府的offer都拿了个遍。17岁时，Jamie更是拿到了包括哈佛、耶鲁、普林斯顿、斯坦福、哥大和剑桥在内的25所顶级学府，令人叹为观止。
滑动看Jamie Beaton介绍
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而Crimson睿深教育的故事，也可以从两位的17岁开始说起……
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17岁揽获25枚顶尖学府offer，
哈佛学霸：相信经验可以复制
两位的履历都可以用“开挂”来形容，不仅是学霸，社会活动以及商业项目，也统统没落下。他们的经历中，随便截取一些片段，可能就是很多人梦寐以求的巅峰时刻。
高中考了10门A-Level，斩获8个A*和2个A，在辩论和工程项目的竞赛中，获得全国性的荣誉。毕业时候申请到25所顶流学府的offer，一举成为新西兰的传奇人物。
在哈佛用了三年就读完应用数学本科和硕士学位，荣获罗德奖学金并取得牛津大学公共政策博士学位。后来又在斯坦福、宾大、普林斯顿，也都取得了硕士学位。
在斯坦福法学院，Jamie成为了“虎妈”蔡美儿的学生。后者对他赞赏有加：Jamie是一个非常出色的学生，并且具有一种不服输的心态，可以说是“美国梦”最纯粹的信仰者。
在老家陕西初中毕业之后，他来到了新西兰开始念高中。别人修5门课就可以毕业，他修了7门，拿到了最高等级的Excellence。另外自学了7门AP并全部获得满分。
各项竞赛以及社区活动也没落下：澳大利亚数学竞赛，获得了新西兰全国第2，经济竞赛新西兰全国第3。
全能卓越的表现，让姜方洲不仅荣获了新西兰总理奖学金，还成为了澳洲国立大学全球仅有的2名全奖得主之一。
本科毕业后，他在哈佛、斯坦福以及清华都留下过足迹。哈佛期间，他成为了哈佛肯尼迪学院的学生会副主席，是那一届唯一在学生会的中国人，还当选为《哈佛学生政策评论》主任编辑。
别看履历惊人，但Jamie和姜方洲共同创立Crimson睿深教育，却是基于这样的一个共识：
姜方洲觉得，自己的起点其实是很低的，当初去新西兰，英语水平几乎为零，是先读了语言学校才去了高中。而且高中三年，一直是半工半读，每周都去中餐馆打工。现在学生的条件，应该都要高出自己不少：
他们要做的，是付出合理的努力，就能够达到目标。”
Jamie则是在获得25个offer之后，就立刻尝试用自己的经验帮助家乡的申请者。他的建议是：花最短的时间和经历，在合适的领域拔尖，如果发现效果不佳，与其死磕，不如另辟蹊径。就像他自己当初做的那样：奥数没有取得佳绩，就不再执着，转而在领导力和企业家形象上寻求突破。
新西兰大概四分之三的学生都有来找我，从结果来看也很可观，我发现很多经验可以复用。于是，我觉得是时候在其他国家进行探索了。”Jamie说。
藤校录取率是常规的4.5倍，
把普娃送进斯坦福
当我向两位提问，能不能举一些Crimson睿深教育把普娃送进名校的例子，得到的回复是“这样的例子可以说上一天”。随后，他们就真的你一个我一个地举起例子，丝毫不带停顿。
有几个例子让我印象深刻，“成绩平平”两次和“斯坦福”联系到了一起，还有一次和“藤校”。
一名高一时成绩仅仅名列班级35%的同学，经过培训，成绩冲刺到了全班第二，匹配模拟联合国等活动，踏入了斯坦福；
一位学生，尽管成绩不出众，但是从一开始就瞄准了社会学这个相对小众的专业。四年的时间，围绕社会学展开了很多有价值的活动，精心打造了自己的履历，也叩开了斯坦福的大门；
还有一位学术成绩平平的学生，因为对hip-hop的钻研和热爱，最后也进到了藤校。
这样的提升是可以量化的。Crimson睿深教育的数据显示，美国Top名校录取率是常规申请者的4.5倍，牛剑录取率则是常规申请者的2-3倍。
这背后不仅仅是Jamie和姜方洲。Crimson睿深教育建立起了一个拥有4000+世界名校背景的导师网络，涵盖不同学科以及职业领域。针对学生不同的兴趣、目标专业、学习需求，Crimson睿深教育都可以匹配合适的导师，并提供个性化的指导。
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文书、课外活动、科研及
学术辅导导师团队（部分）
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按照Jamie的估计，平均来看，一名学生大概会对接上4-5名导师。
卷学术？当然可以奉陪。前文提到的成绩一开始只在班级35%的同学，就取得了长足的进步。
另一方面，庞大的人脉资源，意味着网罗更多高含金量活动的能力，更为“低分高录”提供了条件。
一名来自上海的学生，拿着IB 33分的预估，逆袭了录取率仅仅8%的纽约大学。他在活动和专业上另辟蹊径，被音乐科技专业录取--
在申请之前，这位同学都没听过这个专业。但Crimson睿深教育的老师发现了他对音乐的兴趣，给出了一个方案：结合两门学科，用音乐兴趣解决生活中的问题。
在这位同学的活动列表中，既有技能性的体现业务能力，也有用音乐参与社会活动体现“领导力”，比如在联合国基金会，作为策展人和主持人，展示了艺术/音乐对青少年的影响。
校电音俱乐部联合创始人
养育之声创始人，以音乐为基础的教育包容性倡议
联合国基金会-永远的青春祭策展人及主持人
音乐生态系统中心青年理事会中国代表
校爵士乐队首席成员兼小号手
音乐装置独立研究
3D打印呼吸机项目
China Thinks Big 测试光催化水净化的实用性和效率
云南户外拓展训练-探索未知世界开发潜能
西餐厅兼职咖啡师
虽然成绩可能并不突出，但这样的活动列表，足以向招生官展示：对于这个专业，我是认真的，而且我的自驱力和领导力也很过硬。
对于活动列表，Jamie有一个方向性建议：10个活动，蕴藏1-2个主题；至少一个与社会/社区参与相关；领导力可以从两方面体现：一是组织机构的职位（比如球队队长或者班长），二则是企业里的职位。
庞大的师资网络，为这样的分门别类提供了条件。
《华尔街日报》的文章里，提到了一个略显夸张的例子：一名Crimson睿深教育的学生，对接了多达23位导师。项目涉猎广泛，既有标化考试，又有课题研究，其中包括一个对歌手Taylor Swift创作语言模式的探索……
同样背景，为什么南非国际生进藤校，
中国学生只能UCLA?
Jamie曾经在采访中分享过这样一个观察：如果一个中国学生录取了UCLA，那么同样背景但是来自南非的国际生，能够进入藤校。
这背后体现的，是招生官们已经对“典型”的中国学生产生了疲劳：看到一份理工科实力强劲的申请，招生官并不会轻易被打动，反而会自动脑补背后申请者的弱项：人文学科薄弱，且缺乏领导力和社会参与感。
针对这些问题，Jamie和姜方洲从三方面给了建议。
一位上外附中对CS和AI兴趣浓厚的学生，来到Crimson睿深教育，姜方洲见到他的那一刻就建议：不要死磕技术，而是以它为基础，转向一个更具社会意义和企业领导力的方向。几经摸索，他们选定了“城市规划”。
Crimson睿深教育立马联系了上海交通大学的教授，带着学生一起展开了一个课题研究：如何优化上海的巴士系统，减少碳排放。另外，这名学生还通过CYP项目，在“智慧城市”的论坛，与全球的高中生一起，探讨年轻一代可以为城市和环保做些什么。
Crimson Young Pioneer 是Crimson睿深教育和KIDsforSDGs 国际组织联手为全球高中生设计的全新创新型课外活动领导力项目。
2015年，联合国193个成员国在可持续发展峰会上正式通过17个可持续发展目标——消除贫困、消除饥饿、健康福祉、优质教育、性别平等、清洁饮水、清洁能源、体面工作、工业创新、社会平等、永续社区、永续供求、气候行动、海洋环境、陆地生态、机构正义和全球伙伴。
CYP 通过结合创新思维和可持续发展理念，让学生在有经验的导师指导下，结合个人兴趣和未来目标，选择自己真正喜欢和擅长的事情，为自己设计高度个性化的个人项目，并培养领导力。项目有机会获得联合国机构认可，并成为大学申请材料中浓墨重彩的独特经历！
最终，同学在约翰霍普金斯大学、剑桥以及几所美本Top30的全奖中，选择了约翰霍普金斯大学。
Crimson睿深教育多元化的作用再次凸显：除了美国，还在德国、新加坡乃至巴西都有资源。就在最近，Crimson睿深教育遇到了一个对环境科学感兴趣的学生，于是和她一起到巴西探索起了亚马逊热带雨林。
这是最容易建立学生差异化形象的。学术竞赛活动虽然多，但含金量高的大同小异。实践活动千差万别，并且到处都是机会。哪怕从一次普通的活动中，由参与者变为管理者，也是对entrepreneurship/leadership的一种诠释。
Entrepreneurship的活动，能向学校证明很多能力，执行力和自驱力不用多说，也还有团队合作意识和社区参与感。它能说明，在未来的几年中，学生愿意融入学校这个大社区并做出自己的贡献。
而这样的特质，可以说一开始就在Crimson睿深教育的DNA中。
在大学之前，Jamie和姜方洲都捣鼓过商业项目，后来又都在斯坦福学习工商管理，也都因为创新和实践，入围了《福布斯》“30 Under 30”的榜单。姜方洲如今还在MIT担任创业教练，指导本科生和研究生的创业项目。
在哈佛期间，姜方洲凭借对社区的贡献，荣获了哈佛大学校长公共服务奖。
这跟我们教育学生们要积极参与公共服务，帮助社区帮助社会的主旨很契合，我也是起了一个带头作用。”他说。
美国录取体系是
“最好的有缺陷的录取体系”
在Jamie看来，以常青藤联盟为代表的美本录取体系，是“最好的有缺陷的录取体系”。
很多缺陷为人们诟病已久：标准不够统一透明、课外活动和竞赛也会混入一些很水的项目、对很多学生可能都不那么公平。
但与此同时，在鼓励个性化和网罗人才方面，美国大学又比其他任何地方都更不遗余力。
比如各种各样基于才能和背景的奖学金设置，又比如在疫情期间，决定不强制要求提交标化成绩（现在越来越多学校又恢复了要求）。
在最近接受美国另外一家著名媒体福克斯采访的时候，Jamie提到：尽管现在大学的选择越来越多，但藤校作为最顶流的存在，对学生的发展以及职业生涯仍然有着不可替代的影响。
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作为一家旨在为留学提供咨询服务的机构，为个性化发展提供帮助，也是Jamie的愿景。
他提到了在中国的语境下，这件事可以有的意义：
高考体系，可能让很多人的童年会被最终的考分定义。我们在做的事情，可以让学生发现热情所在：可能是不同的学科、运动或者课外活动。涉猎范围和评价体系都很广泛。在他们感兴趣的领域里，勤奋和争胜等素质都会得到回报。这也是为什么很多学生离开Crimson睿深教育的时候，会倍感满足。”
对姜方洲，这个教育实验还有一层寄托。
按照姜方洲当初的成绩，申请英美顶流学府应该是手到擒来，但由于信息差，他觉得哈佛耶鲁高不可攀，于是就先去了澳洲。
我想让更多学生不要像我那样因为信息不对称而错失一些宝贵的学习机会”。他说。
