大家好，我是育才实验学校401班的马翊博。从小喜欢跑步的我，在校运会上曾多次获奖并破校纪录。2022年秋，我被选入学校田径队，接受专业和系统的训练，不论风雨，几乎从不缺席。在田径老师们的悉心指导下，我专攻短跑，日复一日地练习起跑、蹬地、摆臂、变速，每一个动作都力求精准。每一次汗水湿透衣衫，都是我向梦想迈进的见证。
时光荏苒，在2024年区运会的400米和200米的赛场上，我用尽全力，每一步都像是在燃烧，那一刻，我仿佛化身为闪电侠，速度与激情交织，我超越了自我，也超越了对手。当终点线在眼前划过，我获得第3名和第4名，并破达竞赛标准。感谢学校的老师们，他们的专业和热情，为我提供了成长的沃土。吴睿智老师，我的田径教练，用无比的耐心和智慧，一点一滴地雕琢我的技术，让我从一个普通的跑步爱好者，成长为能够在赛场上与高手抗衡的运动员。
邵佳老师：小小的身板，大大的能量。运动赛场上，小马同学勇于挑战自我，总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜，是班级和学校的骄傲。运动场外，他做事认真，热爱劳动，和同学关系融洽，有极强的团队精神。
许九惠：小马乐观向上、开朗活泼，与同学和睦相处，善于交际，很受大家的喜爱。他非常擅长运动，每次运动会都为班获得荣誉，也积极代表学校参加区运动会并取得不俗的成绩。
作为班长，他在学习上一直保持高度的热情和专注。在课堂上，他认真听讲，积极思考，勇于发言，展现出强烈的求知欲和探索精神。课后，他按时完成作业，及时复习功课，巩固所学知识。这种持之以恒的学习态度，使他的学习成绩一直保持在班级前列，并多次荣获“三好学生”的荣誉称号。
然而，他的才能并不仅限于学业。在体育方面，他同样展现出卓越的才能和拼搏精神。在2024年度区运动会中，他以其出色的表现和不懈的努力，在铅球项目中荣获了第二名的好成绩。这一荣誉的获得，不仅是对他个人运动才能的肯定，更是对他坚持不懈、勇于拼搏精神的褒奖。作为校田径队的主力队员，他积极备战，刻苦训练，不断提升自己的运动技能。在赛场上，他奋力拼搏，每一次投掷都凝聚着他的汗水和努力，最终为班级和学校赢得了荣誉。
邱成老师：他在学业上始终保持高度的学习热情和专注，为同学们树立了光辉的榜样。他在体育领域也展现了非凡的才能和坚韧不拔的精神，为班级和学校争得了荣誉。他的全面发展、努力拼搏，值得全班同学学习。望他继续保持，不断追求卓越，成为更加优秀的育实学子。
他作为班长，不仅在学业上勤奋刻苦，成绩斐然，而且在体育场上也奋力拼搏，为班级争光。他的坚持和努力是我们学习的榜样。他乐于助人，关心同学，总是愿意伸出援手。他是我们的好班长，也是我们心中的好榜样。
702班的胡卓言同学是个热爱学习、活泼开朗、乐观向上的男孩子。在学习上，他勤奋刻苦，成绩优异，每学期都被评为三好学生。他对知识充满渴望，总是积极探索，不断提升自己的学习能力。
作为班干部，他认真负责，是老师的得力助手。他积极组织班级活动，关心同学，乐于助人，能够很好地团结同学，为班级营造了良好的氛围。
在生活中，他诚实守信，尊老爱幼，积极参与公益活动。他热爱运动，注重自身素质的全面提升。他还具有很强的创新精神和实践能力，积极参加各种科技比赛和活动，并取得了优异的成绩。
李长颖老师：胡卓言同学品行端正，善良有爱，对待老师尊敬有礼，对待同学真诚热情。作为学生，他在学习上始终保持高度热情，展现出卓越的学习能力和自律性，是同学们学习的榜样；作为班干部，他具备出色的领导才能和团队协作精神，能够高效的组织和完成各项任务，为班级的发展做出了积极的贡献。相信他在未来的道路上会继续保持优秀，不断进步。
胡卓言同学对待学习非常的认真，总是高标准严要求地完成每次作业。同时他也是个非常热心的人，我们如果有不懂的题目去问他，他都能耐心地为我们解答，一遍又一遍，直到我们弄懂了为止。如果有同学生病没来上学，他会认真记录下课堂上以及课后作业的要求，细心的贴在同学的本子上。在生活中，他充满活力，乐观向上，能给身边的人带来快乐和正能量。他是大家学习的榜样，也是同学们的骄傲。
我是一个积极向上、满怀热情的人。在性格上，我乐观开朗，擅长与人沟通，总能迅速融入新环境，与各种性格的人建立起融洽的关系。面对生活中的挑战，我展现出坚韧不拔的精神，从不轻言放弃，而是迎难而上，积极积累经验。
在工作或学习上，我认真负责，注重细节，无论面对复杂的项目还是日常的功课，都力求做到最好。同时，我拥有较强的学习能力，乐于接受新知识、新技能，不断拓宽视野，以更好地迎接生活中的挑战。
业余生活中，我培养了众多兴趣爱好，其中美术是我最热爱的。我曾多次荣获艺术类奖项，并在今年暑假成功考取了漫画十级证书。
史蕾蕾老师：王欣悦是一个品学兼优的同学，不仅是班里的副班长，还是语文课代表，帮助老师完成班级及其日常的各项工作。从六年级到七年级，王欣悦的踏实肯干和勤奋好学是全班公认的，大家也一直以她为榜样。
王欣悦平时学习成绩优异，日常生活中也非常乐于助人，作为学习小组的组长，她催促同学过关，希望大家能够一起进步，她是一个非常优秀的同学。
我是901班的叶子轩，在繁忙的学习生活中，我找到了属于自己的解压秘籍——运动与助人。这不仅让我保持了积极乐观的心态，也为班级注入了无限活力与正能量。
我对运动满怀热忱，篮球、足球、跑步都是我的挚爱。运动于我而言，既是放松身心的有效途径，也是面对学习重压时的坚强后盾。每当我心绪不宁或身心俱疲，操场便成了我的心灵栖息地。在那里，每一次挥汗如雨的奔跑、每一次精准的投篮，都让我重拾信心与力量。更重要的是，团队运动让我深刻体会到合作与分享的真谛，懂得了集体的力量远胜于个人。
此外，我还乐于伸出援手，帮助他人。无论是为同学答疑解惑，还是协助老师管理班级事务，我都乐此不疲。记得有回，班上一位同学因家庭琐事而情绪低落，我主动陪伴在他身边，鼓励他参与体育活动，最终，他的笑容再次绽放。这些经历让我深切感受到，细微的善行往往能带来意想不到的积极影响。
通过运动释放压力，以热心传递温暖，这样的生活方式不仅让我的初中生活更加绚丽多姿，也激励着周围的同学。我衷心希望，我们每个人都能成为班级乃至社会的正能量源泉，携手共创一个温馨和谐的美好环境。
宣林锋老师：叶子轩是一位阳光、积极向上的男生。他热爱运动，尤其是跑步和篮球，这不仅给他带来了快乐，也是他缓解疲劳、抵抗压力的一种方式。他还是个热心肠的男生，乐于助人，还会用幽默的语言给大家带来欢声笑语，给整个班级带来满满的正能量。
叶子轩是901班的宝藏同学，他用运动和助人的独特方式平衡学习与生活，为班级带来满满的正能量。他的乐观、热情、乐于助人感染着每一个人，是我们学习的榜样。他的存在，让我们的班级更加团结、温暖。
马翊博：愿自己的快快长高，捕捉更快的速度！
陈俊熹：好好读书，用书本的厚度去丰富自己的人生阅历，提升自我修养和品德。
胡卓言：追求的后面没有句号，人生也永远没有太晚的开始。听从内心的召唤，勇于迈出第一步，做一个全力奔跑的人！
王欣悦：我希望能做一名艺术家，开一场属于自己的艺术展，或者做一名人民教师，教书育人。
叶子轩：希望成绩能稳定进步，去到我向往的高中。
编辑|李欣
审核|党支部
