关注教师发展,打造高效课堂--2024年育才实验学校“课堂节”系列活动

文摘   2024-11-28 15:58   浙江  

关注教师发展

打造高效课堂

 -2024年育才实验学校“课堂节”系列活动-

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课堂是教师实施教学的主阵地,是学生身心发展的主平台,构建高效课堂是新课程改革的追求目标,也是落实双减政策、减轻学生学业负担的主要着力点。10月8日至11月23日,我校成功举办了2024年育才实验学校课堂节活动,旨在通过本次活动进一步增强我校青年教师的教育教学水平,持续打造高效课堂,从而促进学校教育教学质量的持续发展,办人民满意的教育。

01

“听”见真知 

    

    10月25日下午,我校特邀了原效实中学、鄞州中学书记、校长王贤明莅临我校,分享了他眼中的《新时代教师的专业特质与核心素养》。

    王校长指出“教育的专业目的是服务”,并强调了新时代优秀教师应具备的四大核心素养,为在座教师带来了深刻的启迪。



02
 “上”出风采
学科授课教师授课内容
综合组孔怡雯画画我的老师
中学社会邱俊媛鸦片战争
中学社会夏江涛鸦片战争
中学音乐沈  婕第九自新大陆交响曲
小学语文傅康晔坐井观天
小学语文叶晗冰坐井观天
小学数学曹  颖统计
小学英语石玉玉Unit 4 I have a pen pal Part A Let's talk
小学法治陈科颖生命最宝贵
小学数学胡佳旻统计
小学数学童娜君倍的认识
中学科学李丹妮杠杆
中学数学张钰仙一元二次方程复习课
中学数学王  铧整式乘除复习课
小学语文马璐璐美丽文字,民族瑰宝
小学英语李曼如Unit 3 Story time
中学语文吕琪琦往事依依
中学语文史蕾蕾往事依依
体育组吴智睿简单的助跑跳跃
小学语文孙益佳大自然的声音
小学语文张白莲大自然的声音



课堂教学展示一直是我校课堂节的经典项目。本次课堂教学展示涉及中小学语文、中小学数学、中小学英语、中小学科学、中学社政、综合组和体育组,共计21为老师进行了课堂风采展示,其中既有经验丰富的骨干教师,也有刚刚入职育实大家庭的新秀教师。通过同课异构等方式,教师们充分展示了学科特色,积极落实核心素养,努力打造高效课堂,展现了育实教师的新风采、新力量。课后,各教研组教师也针对课堂做出了精彩点评和指导。



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03
 “写”出自信

    

   为增强青年教师的文化自信,强化“三字一话”教学基本功,促进新教师业务快速成长,努力造就一支师德高尚、教学基本功过硬、适应教育改革发展的新时代教师队伍,实现新教师三年站稳讲台、五年有所提升的工作目标,本次课堂节学校特意组织了青年粉笔字比赛。

    此次比赛,学校教务处拟定了详细方案,制订了详细的比赛规则,全体五年内新教师积极参加。



三尺讲台,一支粉笔,笔灰洒落之时,知识、方法刻进了师生课堂对话的瞬间,工整的笔迹展现了师者素养,更增进了师生知识、能力、情感的深入交流。

赛后,评委老师们从笔画笔顺、间架结构、字体秀美和整洁度等方面,对老师们的写字水平进行综合评估。



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04

“命”出素养

    

    为了促进我校教育教学高质量发展,提高教师的命题能力和评价素养,加快教学评一体化建设进程,本次课堂节学校特意安排了教师命题竞赛活动。

    本次命题大赛主要涉及中学部语文、数学、英语、科学、社会学科。参赛教师们围绕“前瞻性、创新性、实用性”的核心要求,结合各自学科特点,精心设计了一份具备专业性、富有创意性的命题作品。

    "磨"卷路漫漫,"研"途皆风景。一道好题,需要深思熟虑;一份好卷,需要智慧整合;一份高质量的试卷,是教师知识储备和专业素养的体现。

    此次教师命题大赛,为教师搭建了展示自我、相互学习、交流经验的平台,提升了"教学、教研、命题"能力。同行耕耘路,实践谱新篇,潜心育人,我们一直在路上,让我们期待,在这片充满活力与梦想的教育热土上,绽放出更多璀璨的智慧之花!



正所谓“处处是课堂,事事皆教材,时时可育人”,每一个教师都应该踏踏实实地把课堂、作业等做实、做细,这样,我们必定会在教书育人的道路上成为更好的自己,也终将会让每个孩子绽放出那一朵属于自己的最美丽的花朵。




END






文案|各教研组

图片|各教研组

审核|校长室







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