——育才实验学校课堂节系列活动之中学数学
秋意浓, 风微凉，深耕课堂绘美篇，研“数”金秋绽芳华。为进一步提升教师的专业素养和教学能力，促进教师不断探索和提高课堂教学的实效性，跟进阶段复习课备课、命题，进一步丰富老师们的工作生活。
11月4日我校初中部数学组开展“复习课展示”、“命题研讨”、“空竹大师授艺”等一系列课堂节活动。
张钰仙老师执教《一元二次方程单元复习》
张老师带领着804班学生们从一道实际问题出发，通过解决这个实际问题回顾单元整体学习流程让学生进一步了解方程学习的一般思路，体会类比学习方法。通过问题串的设置，在实际教学中自然顺畅地复习回顾了一元二次方程的定义和解法，意图帮助学生复习回顾基本知识、弥补“解决方程实际问题”这一薄弱点。整堂课节奏把握良好，内容上结构完整，板书清楚美观，老师们都给予了极大的肯定。
课后张老师自己也对这堂课进行了反思总结，在内容设计上，例题的选择可以更有新意，不只是复习回顾常规题型，通过更多样的问题提高学习兴趣，让本节课内容更加灵动； 在教学方式上，可以尝试更加开放的课堂教学方式，让学生勇敢提出问题，更精准地发觉自身存在的问题，通过合作交流解决问题的方法，提高学生主动学习的能力，达成学科育人，提高教学质量。
王铧老师执教《乘法公式与图形面积》
这是七下第三单元的一节复习专题课，旨在提升学生在遇到图形面积问题的处理能力。王老师从乘法公式出发，首先带着同学们把握， 的关系，为后续的计算打下基础。并出示一系列例题，带领同学们对规则以及不规则图形的面积进行研究。题目由易到难，有层次的递进，培养了学生们的运算能力、符号意识、推理能力，进一步给学生渗透数形结合思想。
课后王铧老师也对这堂课进行了自我反思。在引入问题上要体现平方差公式的价值，不要出现按顺序算更简单的情况。对板书设计上，也做了自己的改进办法。
两堂课后，教研组长侯丽飞老师带领着老师们进行评课、研课，重点一起学习了省级统一命题背景下我们初中数学复习教学应该如何进行，省级统一命题意味着标准评价的统一，即依标命题。教师需要切实理解课程标准，着力构建以提升能力、发展素养为锚点的复习课堂教学新范式。在复习教学中，教师可系统梳理知识，使学生“温故知新”，引导学生学会综合运用知识解决问题，做到“融会贯通”。教师需要以一般观念为统领，进行单元整体教学设计，梳理相关知识的内容逻辑和教学逻辑，帮助学生完善知识结构体系。教师还要厘清作业设计的误区，设计完整的训练系统，并结合多元的评价，推动学生高效学习，进而实现核心素养的真正落地。
老师们给合学科核心素养与命题文件学习，对目前学情、阶段复习中常遇到的易错知识点、难度、题型进行了交流研讨，提出了针对性复习策略，让教学评一致性更具象化。
“空竹”健体，“抖”出风采
源起张钰仙老师在本学期江北区基本功比赛暨“说艺术”比赛中，向全区初中数学老师们介绍并表演了空竹这项非遗艺术，获得了江北区一等奖第一名的好名次，借此机会请来了非遗项目“抖空竹”传承人叶恒军大师，向老师们传播这项历史悠久的传统体育运动，旨在让我们在工作之余，也锻炼身体，愉悦身心。“小腿到大腿，大腿到腰，腰到背，这些都能舒展开来”，叶老师向老师们介绍了抖空竹的益处：防治关节病，健美塑形， 强身健脑，提高视力等。
在叶老师手把手的耐心指导下，老师们掌握了空竹绳柄的拿捏姿势、空竹高速转动时如何前后左右高低的调整，以及各个花式玩法，如“双龙戏珠”、“双手托日”、“弯弓射大雕”等。
九月开学以来，数学教研组已多次开展学习和交流，九月教研室郑瑄老师来我校数学组听课，指导；十月数学组一同为苏坤老师出谋划策，准备“说题 ”比赛。
教研花开金秋时，深研细悟共成长。课堂节活动是本学期教研活动的一部分，好好解题、钻研教材、深耕教研，提升专业能力，有尊严地育人教书。让我们凝一份对专业的求真与务实，存一份对工作的敬畏与踏实，追一种对生活的热爱与真实，一路携手，共赴教育的美好未来。
文字、摄影：数学组
编辑：教务处
审核：校长室
