统编教材五年级语文(下)第三单元思维导图

文摘   2024-04-01 17:22   云南  

-语文-

第三单元

开发智力 培养兴趣 养成习惯


什么是思维导图?

​     一种提升大脑思考与学习能力的学习工具。思维导图融合现代认知神经科学、教育心理学、逻辑学、教学论、课程论等知识的可视化高效学习工具。思维导图将文字、线条、图像、色彩,以放射性的思维结构,巧妙呈现在360度的空间里,让想象力、联想力自由奔放,结合过去的经验与当下的创意,开启思考的无限可能。


单元主题

      人文主题横竖撇捺有乾坤,一笔一画成文章

      阅读要素感受汉字的趣味,了解汉字文化;  学习搜集资料的基本方法

     习作要素学写简单的研究报告

遨游汉字

汉字

      本单元是一个综合性学习单元,是继第二学段在单元内安排“综合性学习”栏目之后,第一次设置单元整组的综合性学习内容。这样的单元以实践活动贯穿始终,以任务驱动的方式带动整个单元的学习。


教师寄语:

     以上思维导图均属于五(9)班孩子原创。他们运用赋有视觉刺激、多重色彩、多维度的思维导图来梳理课文内容,让图文并茂的东西在大脑里形成记忆。愿所有的相遇都是美好的!愿一生艺术!

      感谢付出!!

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