“从水泥地到绿茵场，
让足球梦在乡野飞扬”
——李云超
在遥远的家乡，有一块岁月中永远无法遗忘的水泥地，那曾是无数孩子的乐园，也正是一位少年追逐足球梦想的起点。时光匆匆，岁月流转，当年的少年学成归来，回到了他记忆中的水泥地，用自己的知识和热情，为更多的孩子点燃对足球的激情。
他说：“那个时候，没有专业的足球老师，也没有一块踢球的场地，一个脱了皮的足球，一个任意的角落，成了我和这群孩子巨大的乐趣。”
HAPPY
和孩子们的快乐瞬间
足球初邂逅，我的绿茵情缘
这就是他跟小伙伴们第一次踢足球。李老师还说：“虽然不会踢，但是我们几个一起追着一个球跑，非常开心。”放学后，他满怀激动的跑回家，兴奋的向妈妈描述那个他从未见过的球，眼睛里闪烁这无限的光芒。父母也非常支持他的爱好，周末就带着他去买了一个属于自己的足球。在那之后就天天和伙伴们聚集在家门口的空地上，泥巴地里踢球。
汗水与坚持，足球训练的岁月
2000年的时候，因为对足球的热爱，李老师参加了新乡市体育运动学校为期45天的足球夏令营。在这个时候，他才算是受到了正规的足球训练。
在夏令营的学习中，李老师告诉我们，刚学的时候也会因为枯燥无味的基础训练想要放弃，但是后来看到了学长们的一场足球比赛，他们在球场上的传球、颠球、默契配合才明白想要学好足球，基础训练是非常有必要的。
夏令营结束之后李老师跟家里商量留在了新乡市体育运动学校上初中。在这两年里，他非常刻苦的学习踢球，早自习之前踢，中午放学踢，晚上晚自习下课后，黑灯瞎火的还去操场上踢球，周六周末也会自发的组织同学们一起训练。
荣耀之路，足球成就自我
梦想的旅途终究坎坷，在追逐梦想的同时，学业也不能落下，两年后李老师回到自己的家乡继续上高中。他回忆道：“在那里，我度过了两年充实的时光，让我受益匪浅。回来继续上学后几乎每天下午都要去操场踢球。”上天也永远不会亏待努力的人，李老师之后通过了体育单独招生考试，足球专项，考上了河南大学。
在大学四年的时光里，李老师始终保持着对足球的热情和专注，不仅在大学里考取了足球裁判员证书，还保送本校的硕士研究生并拿到了D级教练员证。并通过自己的努力和出色表现，经常去参加全国比赛的裁判员工作。也正是因为这样的经历，也让他在这个过程中看到了全国比赛各阶段足球的发展状况，让他有了回到家乡，为家乡足球发展贡献自己力量的想法。
他说：“那时我知道，封丘的足球发展还没有真正的迎来质的飞跃。”
传承与分享，用足球点亮家乡
2018年李老师报考了家乡的体育教师，他并没有选择环境优越的县城学校，而是选择了留光镇实验小学。他的理由是这样的：“这个学校的操场大，虽不是足球场，但是至少有场地可以把足球开展起来，我也坚信以后这里会有足球场。”
李老师在上体育课时，并没有教条去教学，课程主要是以“玩”为主。他会在课程中间接的设计了一些与足球相关的游戏、或者给学生们播放视频讲解后再做训练，慢慢引导他们对足球产生兴趣。并且在组织队伍打比赛时，不会只做孩子们的裁判，而是加入到学生们的“战斗”中去，和他们成为队友。顺便在这个过程中，引导学生们学会足球该怎么停、怎么接、怎么传、往哪边跑等等。
李老师还告诉我们，五年级有四五个同学很调皮，后来教他们如何与足球“玩”之后，他们就在这种教学过程中爱上了踢足球，并且因为能踢足球，变得没有那么调皮了。当同学们因踢球而发生矛盾时，李老师说这种情况也不会去制止。他告诉我们：“足球是一个对抗性的运动，当孩子们发生矛盾的时候，我会让他们相互笑一下，自己去和解。”
梦想启航，引领学校足球新篇章
2023年的暑假，得到了一个振奋人心的消息，中国民生银行联合中国乡村发展基金会发起了“ME公益创新资助计划”，在成都微扬社会工作服务中心和河南封丘县教体局的共同协助下，封丘县素质教育示范校支持项目顺利落地，其中一个项目学校就是留光镇实验小学。随着项目的推进，开展了足球知识学习的培训，配备了开展足球课需要的器材等。对于长期一直处于足球运动初级发展阶段的留光镇实验小学来说，第八届ME公益创新资助计划，为家乡的足球事业带来前所未有的发展机遇。
学校真的很珍惜有这样一个好的机会和平台，为了让孩子们也能抓住这样一个来之不易的机会，李老师不断搜集资料并整理了以前有关足球课的教案，再结合他研究生时候的毕业论文（小学足球课程的研究），为同学们制订了更加适合的足球课程。比如：从足球兴趣的产生到基础训练；从足球技术到足球技战术；从足球规则的学习到理解规则的运用等。
李老师告诉我们，为了让孩子们提高对足球的兴趣，在今年的暑假，打算去俱乐部更加深层次的学习足球教育教学。我想他之所以尽心尽力是因为他深知，足球不仅仅是一项运动，它更是一种教育，是一种坚韧不拔，勇往直前的精神。
李老师，放下了城市的名利和繁华，回到了他的根——那片记忆中的水泥地。他明白，自己的选择无比正确，因为这片水泥地也在他的期待下肆意生长着，终将长成绿茵场。
文字：土土
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