2024年6月航拍的兴华乡中心校足球训练场
“吴老师：兴华乡中心校足球的播种者！”
在“贵州村超”的摇篮——榕江县，坐落着一所简朴而充满奇迹的学校：兴华乡中心校。尽管这里没有标准的足球场，只有一片狭小的水泥地，但这里的孩子们却在“榕江县中小学生足球联赛”中不断刷新纪录，甚至孕育出了村超队员的新星。这一切，都离不开一位默默奉献的体育老师——吴建科老师。
在器材室整理器材的吴老师
心系家乡，吴老师的教育回归之旅
吴老师，毕业于贵州师范大学体育教育专业，2010年踏上丹寨县民族职业技术学校的教育之路，但对家乡的深厚情感促使他在2015年毅然选择回到母校——榕江县兴华乡中心校，投身于乡村教育的振兴。
在兴华乡中心校，吴老师身兼数职，不仅作为综合学科教研组组长，更是班主任、语文教师、体育教师。他以兢兢业业的态度，不仅在语文教学上展现出深厚的教育情怀，更在体育教育上彰显了非凡的执着与创新。
面对学校足球器材的匮乏和缺乏正规足球场的挑战，吴老师没有退缩，反而以更加坚定的信念，开展起了学校的足球教学。他的坚持让兴华乡中心校的孩子们首次接触到了足球。
无惧挑战：兴华乡中心校足球队的诞生
2019年，榕江县迎来了首届“中小学生足球联赛”，为全县各小学提供了展示足球才能的舞台。消息传来，吴老师怀着满腔热忱，主动向学校领导请缨，争取让兴华乡中心校的孩子们也能参与这场足球盛会。尽管学校没有足球场，足球器材也捉襟见肘，但在吴老师的坚持和努力下，学校顺利组建了第一支足球队。
面对外界的疑虑和内在的困难，吴老师带领着孩子们在短短20天的紧张训练后勇敢出征。尽管最终以一胜两负的成绩惜败，但吴老师并未气馁。他坚定而温暖地告诉孩子们：“比赛的结果并不是全部，我们从中学到了经验，来年再战！”
赛后，吴老师认真总结经验教训，并迅速向学校提出了组建足球兴趣小组的提议。起初，面对校领导、主科教师和家长的担忧，吴老师没有放弃。他在自己的班级中挑选队员，利用放学后的时间进行训练，同时不断沟通，传递出足球训练不会影响学生学业的理念。
2022年，兴华乡中心校迈出了历史性的一步，成为首个组建女子足球队的乡镇学校。在吴老师的指导下，女孩们勇敢地踏上了绿茵场，她们的参与打破了性别界限，也激发了更多学生参与。
然而，成功的道路从不平坦。在县域第二届联赛前夕，吴老师在一次示范中不幸摔倒，导致腰椎骨折。剧烈的疼痛和不确定的未来摆在了他的面前。但吴老师的心中，有着对足球和孩子们深沉的爱，这让他选择了坚持。仅仅三天后，他的身影再次出现在训练场上，绷带紧缚着他的伤痛，却束缚不了他对足球的执着。
赛场上，吴老师忍受着疼痛，指挥着球队奋勇争先。每当进球时，他总会情不自禁地跳跃庆祝，忘却了自身的伤痛。这份坚持最终得到了回报，兴华乡中心校的足球队不仅刷新了记录，赢得了甲组第六名、乙组第四名的成绩，吴老师本人也荣获了优秀教练员的称号。
尽管曾面临诸多困难，吴老师想过放弃，但每当看到孩子们对足球的热爱和渴望，他仍然坚守着，与此同时，也有一束光照进了他的足球教育之旅。
从困境到希望：吴老师与兴华乡足球的蜕变
在2023年，一个由耐克与中国乡村发展基金会发起的“撒开脚丫”项目，为榕江县和九龙县的教育注入了新的活力。项目旨在通过组建女子足球和篮球社团，赋能乡村体育教师，开展相关的赛事活动，帮助榕江和九龙县的女生们拥有一个健康的身体素质和良好的心理品格，获取相应的运动知识和技能，激发两县女子运动的内生动力，促进榕江县和九龙县女生全方面的发展，扩充两县女生参与足球和篮球女子运动基数。
兴华乡中心校作为榕江县的项目点学校之一，吴老师对此消息感到无比振奋。他深知，这将为学校的足球教育和女子足球队带来支持和帮助。在“撒开脚丫”项目的支持下，吴老师有了更多机会与县内其他14所学校的体育老师共同学习和交流的机会，涉及足球游戏创编、五人制足球竞赛规则、足球跨域交流等多个方面。
项目不仅为学校提供了足球训练器材，还为校足球联赛提供了资金援助等。吴老师表示，孩子们的热爱、撒开脚丫项目执行人员的鼓励、教师培训和跨域交流学习，让他感到有一股力量在推动着他前进。
这也让他更加坚定了在兴华乡中心校继续带领孩子们训练、参加比赛，拓宽他们视野的决心。
尽管兴华乡中心校的训练场地仍然是水泥地，但在吴老师的引导下，足球已经成为全校90多名学生的共同爱好。
面对众多热爱足球的孩子，吴老师创新性地采取了“大带小”的训练方式，让校队的优秀队员带领低年级学生练习基本功，而他自己则专注于男女甲乙校队的训练。他相信，这种方法不仅能够培养校队成员的责任心，还能为低年级学生树立榜样，实现足球精神的代代传承。
彩萱：兴华乡中心校的足球小导师
彩萱（化名）
12岁的彩萱以她对足球的无限热爱和执着，成为了校园里众所周知的“小师傅”。
自五年级起，彩萱便在吴老师的指导下，踏上了足球之路。她的训练态度极为认真和刻苦，无论是烈日炎炎还是风雨交加，她总是坚守在球场上，跟随吴老师学习足球技巧。
彩萱的颠球技术尤为出色，甚至吴老师也常自豪地称赞她颠球技艺高超，超越了自己。如今，彩萱已是六年级的学生，虽然因年龄限制无法代表学校参加比赛，但她对足球的热爱并未减少。
她不仅每日参加训练，还积极协助吴老师指导低年级的同学们，传授传球、颠球等足球基本功。
即使吴老师有事不在校园，彩萱也能独立带领同学们在操场上自主训练，她的责任心和领导力，让她成为了小球员们心中的榜样和路灯。
在兴华乡中心校乃至榕江县的各个学校，像彩萱这样的小师傅并不罕见。她们虽然年纪轻轻，却拥有巨大的能量，愿意站出来承担责任，传授足球技艺，引领着低年级的同学们在足球的道路上前行。
挑战中成长，梦想中前行
生活总是充满挑战，但正是这些挑战塑造了我们的坚韧与成长。
在兴华乡，足球的发展之路同样布满了荆棘，然而，吴老师的坚持与引领，让这条道路逐渐变得光明。
他不仅跨越了重重困难，更在兴华乡中心校播下了足球的种子，看着它们生根发芽，开花结果。
正如那句鼓舞人心的话所言：“也许结果会来得迟，但一定会到。”
2024年5月，兴华乡中心校迎来了历史性的一刻，学校与榕江县其他5所学校一同被教育部认定为全国青少年校园足球特色学校，这不仅是对吴老师和孩子们努力的认可，也是对他们足球梦想的肯定。
曾经面对离开乡村前往城市发展的机会，吴老师选择了留下，坚守在兴华乡中心校，继续他的教育事业。
他的选择，源于对家乡的牵挂，对足球的热爱，对孩子们的关爱，以及对教育事业的执着追求。
吴老师与绿茵场、孩子们的故事仍在继续，他们的足球旅程还在延伸。
写在最后
项目介绍
撒开脚丫--少数民族女子运动发展项目是由中国乡村发展基金会、耐克体育（中国）有限公司提供资金支持，成都微扬社会服务中心执行的足球项目。项目通过组建榕江县校园女子足球社团和九龙县校园女子篮球社团，赋能乡村体育教师，开展相关的赛事活动，帮助榕江和九龙县的女生们拥有一个健康的身体素质和良好的心理品格，获取相应的运动知识和技能，激发两县女子运动的内生动力，促进榕江县和九龙县女生全方面的发展，扩充两县女生参与足球和篮球女子运动基数。
使用说明
供稿人：吴建科、彩萱（化名）
排版编辑：小凤
图片来源：吴老师
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