每一个生命都绚丽多姿，
每一种成长都摇曳生香。
与你携手，静待花开；
与你共话，筑梦起航。
2024年11月1日下午，
我们迎来了新学期家长会
一场爱与责任的双向奔赴悄然开启……
带着一份期许和信任，家长们拿着邀请函有序进入学校，跟随着邀请函上的教学楼提示和现场老师的引导，找到各班教室进行签到入场，在轻松愉快的氛围中，奔赴这场秋日之约。
校长寄语 信任牵手
家长会伊始，翁文捷副校长通过直播的方式向全校家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，并以《让每个孩子都能做自己的状元》为主题展开讲话。翁校长围绕状元小学的发展理念、新学期重点工作，以及安保工作与德育工作版块与家长们作交流。
专家引领 助力成长
学校一直致力于为孩子们提供优质的教育资源和良好的学习环境，坚信只有家庭和学校携手合作，才能更好地促进孩子的成长。本次家长会学校特别邀请到重庆市教育科学研究院家庭教育研究中心原主任、重庆市家庭教育研究会副会长、中国教育发展战略学会家校协同专业委员会副理事长何云山老师为家长和老师做了《一个优秀的孩子必然是家庭和学校共同教育的结果—教育孩子是法律赋予父母的神圣使命》的专题讲座分享。讲座中，何云山老师提到：家庭教育不仅是家事，更是国事。教育孩子是我们神圣的使命，家庭教育是基础，具有终身性，父母是孩子成长的引路人；学校教育是拓展，具有阶段性，老师是学生成长的指导人；社会教育是延伸，具有连续性，朋友是成长路上的帮助人。何老师的讲座从家庭教育延伸至家校合力，与家长倾心共话育人之道，深受家长称赞。
精准沟通 共话成长
班级家长会上，各班以《家校共育聚合力，同做成长引路人》为主题，分别从不同学段与家长进行了沟通。
一年级主要针对入学以来孩子的适应情况展开交流。小“萌新”们已经逐渐适应小学生活，有了许多进步。老师们结合进入小学后的一系列行为习惯、学习表现，向家长提出教育建议。同时，针对新生家长的困惑，也展开阐述了需要家长配合的几个方面，缓解了新生家长的焦虑。
二年级从好习惯、好成绩、好孩子三方面的班级发展目标入手，向家长们分析该年段孩子的心理特点，分别从学习生活的变化、学科学习的要求、与孩子建立有效的沟通、家长与老师的配合四个方面进行详细阐述。呼吁家长们“身教重于言传”，做孩子成长的引路人。
三年级主要就中段的学习策略、两极分化的情况与家长们做交流，老师们针对中段学习的特点给家长们提出建议，减少了家长们的焦虑。同时就学习方面作了重点强调：激励仍是孩子学习的重要动力，鼓励家长们看见孩子的进步、帮助孩子养成良好的学习习惯、给予孩子足够的信任和尊重。他们提到老师和家长最应该成为最好的搭档，家长与学校配合得越好，教育越成功。
四年级的老师们分享了要成为优秀的孩子需要形成的好习惯，围绕“学习内容”“心理方面”“学习方面”三个关键词和家长们进行沟通。不同学科提出了不同的学习要求，带着家长们深入了解了孩子们应该培养的习惯和需要改进的问题。
五年级从“关键的转型期”入手，深入探讨了五年级以来孩子身体与心理的变化，进而提出要求与建议。针对高年级的学习，孩子需要充足知识储备和提升阅读能力。进入高年级后，家长们的挑战也随之而来，老师也给出一些青春期注意事项，希望家长们对孩子能尊重理解、学会共情，陪伴他们顺利开启青春期。
六年级老师们从班级情况概述、语文学习建议、家校联结共育、小升初衔接、学科交流五个方面分别与家长进行交流。六年级各科学习难度增大，孩子行为变化明显，面对这些，老师们提出了自己的教育理念，教育孩子对自己负责，建议家长实行“六督促”，真实体现家校合力。
本次家长会拉近了学校与家长的距离，通过家庭教育讲座和各班的具体分析，让家长更加了解孩子的年龄特点与行为习惯，家长们在会后也是收获满满。相信通过我们家校携手、共同努力，一定能够把家校合力发挥到最大，让状元娃们积极成长，拥有一个美好未来！
教育，从来不是老师一个人的舞台，
而是家校沟通、理念共建的过程。
让我们家校合力，相约而行，
同做孩子成长的引路人……
撰稿｜李佩忻
供图｜各年级组
美编｜周西
审核｜翁文捷
签发｜张晓
