本文作者汤圆，已录取为24级复旦新闻学院研究生（图片来自复旦官微）
无论专硕学硕，两张试卷里分数占比最高的就是论述题，同时论述题颇具难度，属于硬但香的肉骨头，值得花费更多精力。在备考后期，大部分学生都会尝试模考，我最初的理想化目标是完美地完成许多次模考，并在模考中成为论述题答题高手。
但事实上，我仅有的2次模考均潦草中断，还没有摸到论述题就坚持不住了。所以我连完整的模考都没有（这个大家别学我哈），更没实现在模考中做好论述训练的目标。但我没有受到太大的负面影响，究其原因，可能是我经常以一种日常化的形式去训练论述题，用足够的专注力总结论述的思路大纲、提升表达能力。
【失败的模考，但不失败的心态】
我看的经验分享基本都在强调：最晚9月就要正式训练答题了，模考很重要、一定要有模考。所以我经常为模考感到焦虑，有不想直面模考的逃避心态，但又更害怕没有充分模考会影响效果。
因为我太能拖延，没报上什么模考训练班，日子反倒在一天天纠结中过去了。最终我决定拿复旦真题进行“全自主化”模考，即自己做完自己改。但我还是高估自己了，我根本做不完所以用不上自己改。
我的模考时间线超级简单。第一次模考安排在10月30号，名词解释都写不出来，太痛苦了不得不放弃。
（10.30）
我第二次模考在11月15号，与自己相比进步显著。主要体现在顺利写完了名词解释和简答，并且觉得写得还行。留下了3道论述题，时间剩90分钟，我在心里比划了一下，估计在考场上应该能写完，于是又放弃了。
（11.15）
虽然我模考失败了，但我对模考的总结是很积极的。重要的不是完成模考这一程序，而在于从中训练出对时间的把握、了解自己的做题节奏，锻炼应试心态，要动手写写才能明白目前学习的不足。
首先，我选择复旦的试卷，可以观察自己能否在规定时限内做完等量的题目，虽然第一次做不完，但第二次还不错。两次经历，足以让我感受到名词解释写一段话需要多久，思考并完成一道简答需要多久，以及三道论述题我至少要留多长时间，在正式考试的时候这些就是我把握时间的刻度。
其次，我会反思自己为什么写题如此痛苦，得出的结论就是知识点不熟练，编都编不下去自然很痛苦，同时心态太浮躁、答题太松弛。以及我发现个大问题：时间有限，一着急我就“用本能写题”。如果大脑一片空白，就好像在卷子上“胡言乱语”，我自己都无法忍受这样的答案。于是我对接下来的复习提出了新目标：让学科知识、学科思维熟练到成为自己的本能，哪怕编，我也要有条理、有依据。
2次模考虽然失败，但积极的总结堪堪保护了我的乐观心态。但非常不建议大家像我一样动不动就放弃模考，要以我为反面案例，珍惜模考机会，至少咬牙坚持着完成一次吧！动手去写，才知道自己哪里都是问题，有了问题才会想解决方案，这就是进步机会。
【日常论述积累，让我充实答题素材】
虽然模考训练不行，但我日复一日的积累、突如其来的灵感都在为我的备考添砖加瓦。
心态上，我一直对论述足够重视。我认为能把论述做好，名词解释和简答就能做好。论述题破题的题眼就是名词解释，论述题大纲就是简答，即整张卷子可以看成论述与其变体。例如论述“新闻专业主义受到的冲击”，开头就要解释“新闻专业主义”，包括其溯源、内涵，就是一道名词解释，只不过单出名词解释就需要更多扩展，而论述里要更简洁；主体部分从不同角度出发，论述要提供论据、用更多学术原理，若只留下标题和精简的逻辑表述就是简答，同时对于这个题目，论述需要进一步提供措施、提出展望，而简答回答完冲击即可结尾。
平时记忆的名词解释、初期看过的课本与整理的笔记，都是论述的基石；看论文整理过的思路、模仿过的优秀作业，都是论述思路。这样一想，我们为论述做足了长期准备。
实践操作上，我最喜欢的游戏就是当脑子闪过某道论述题时，我喜欢这个问题、会产生相应的灵感，就直接用白纸把发散的思路、能应用的原理简要记下来并且收藏，日后想到了其他思路、原理再补上去，或者调整一下语言表达，成为我对于这类主题的最终答案，也会时不时拿出来看看，避免忘记自己的好思路。
用列提纲的方式捕捉自己的发散思维，各种话术同时在脑子里快速过一遍，根本不会占据太多时间，很适合懒人自我训练。虽然我并不指望遇到原题，但如果运气好能遇到相似的题目，组织答案就是易如反掌。即使遇不到，这种长期的积累也有益处。
除了自己的灵感外，我也经常总结他人的思路，比如城市传播、全媒体体系、算法等，这些话题有充足的论文、能经常碰到相关问题的答案，除了做完整的专题外，我还会用简单的语言进行思路概括，将其总结在一起，简化思路很快速、复习这些思路更快速。
桃花源记里写“初极狭才通人，复行数十步豁然开朗”，几乎能形容一切学习和工作。祝大家无论是简易版论述题训练，还是正式的严肃模考，都能在经历“初极狭”的压迫后，获得“豁然开朗”的效果。
