本文作者汤圆，已录取为24级复旦新闻学院研究生（图片来自复旦官微 校园猫咪）
复旦大学对于新闻实务的考察集中在学硕832新传实务(下午两点场）、专硕334专业综合能力(上午八点场)。实务考察整体而言，学硕更讲究学术型思维，跟传播理论、新闻素养挂钩；专硕更讲究实践型操作，材料更贴近社会热点、公关考察频率高。
我大致是在10月才正式着手实务训练，因为不知道怎么训练所以拖延到了备考后期。实务训练第一步就是按需准备，我先从往年真题入手，弄清学硕专硕的实务考察方向。像消息、评论和危机公关，学硕专硕都有考察，而研究方案、分析性文章是学硕专属，专硕可能还涉及整合营销。为了多重保险，我几乎是全部准备了一遍，但也分侧重点，比如重点准备消息改写，而整合营销的准备就比较潦草。
【消息改写：抓住关键，不要踩坑】
消息改写是我最先准备的题型，原因有二：1、复旦爱考常考，几乎每年都考；2、内容有具体的规范要求，便于复盘总结，能看到成果。
我练习消息改写基本是依赖考研机构的公众号。第一步是找到其关于消息改写的结构规范、格式要求的推文，了解何为消息改写，在准备好的实务专用本里，简要记下这种文体的独特性：标题格式（单一or复合标题）、电头格式(媒体名称+地点/时间+某报讯/电）、记者名需留空格+双括号。同时至少过目一遍复旦考察过的消息改写，发现惯例要求：300-600（学硕800）字，材料偏长，考验浓缩功力。
第二步就是在弄懂“何为消息”后，直接上手练习。不建议拿真题做练习，可以留到后期模拟。图方便就报实务批改班，机构会递给你热乎现成的材料，且有参考性的批示，一般12次左右的批改机会就够用。
我没有“一步到位”报批改班，而是转向了省钱版“大自然的馈赠”——考研机构的公益营、作业批改赏析，一般都会在公众号发布，发了就攒，攒了就写，并对比晒出来的作业与其点评给自己批改。就比如第一次练习中，针对神舟十六号发射这一时事材料，我没有理清时间节点，结构很容易变混乱；没有突出重点，即成功发射的事件高潮；同时把材料中的引语当成了基本事实，没有标注信息源......
（材料部分内容）
批改的要点有二：1、优秀作业有什么地方我没学到，小到会用复合标题、大到关键事件更清晰；2、我是否存在踩坑现象，比如用评论性语言、时间含糊、结构杂乱等。
基本上公众号能跟着练习3-4次，这个次数足够总结出消息改写的惯性套路：凝练关键事件+客观陈述事实信息+优秀的标题导语。可以更加个性化，用擅长的结构改写材料。后续就按照自己的套路来，一个月练习2-3次就足以保持手感。
第三步就是拿真题等材料进行巩固。首先专硕学硕真题都通用，可以倒推数年。计时练习，查看字数要求、标题是否满意、格式是否合格、导语是否简洁、主体框架如何。其次消息改写的底层逻辑就是“长改短”、“文章顺毛”，就是捕捉准确信息、淘出核心事件、简洁语言表达的能力，我觉得主流媒体比如澎湃新闻、中国新闻社，长篇报道就可以进行消息改写的脑力训练。
【评论&分析文章：功在平时，注重积累】
评论考察隐约有学硕/专硕的区分。学硕近些年评论不常考，反而是分析文章更常见，且考的那次评论主题也与新闻专业强相关。所以按照学硕模式备考，实务就和基础知识关联颇大，新闻学中新闻价值观、新闻专业主义等，传播学实践相关重要理论，认真记忆就是在为写文章做储备。当然，学硕也是相当有必要练习评论写作的，我们也不确定以后是不是还会考，如果遇到新闻行业相关事件，一定要写一份评论看看自己的思路如何。推荐青年记者杂志每周评论系列，看学者们如何评论新闻业情况。
（图 23年832真题）
一般情况下评论会挑选今年热点事件，尤其是专硕要注意有舆论影响力的事件，涉及医疗教育文体事业各方面。主流媒体都可以关注起来，明确社会热点，吸收文章价值观和思想。
（图 20年334真题）
因为评论既难以碰到原题，又看平时功夫，所以我觉得不用频繁练习，积累思想观念比盲目训练有效。如果碰到很有灵感的材料可以直接写，大概一月1-2次足以。重点是适应考场评论的格式，每次练习写4-5段控制600-800字数，如1段概括事件，1段论点提出，2-3段论证分析，最后思考举措。
【研究方案&公关声明：不完美的准备也好过不准备】
对于学硕的研究方案和专硕的公关，难以像消息评论般多次练习，我也没有什么太大的把握应对考题，只能尽力积累相关信息，争取做到遇到这三个类型能心中不慌、根据基础知识灵活应对，简化答题思路，考场上能有个思考支撑点。
首先研究方案跟读论文、传播学研究方法相结合。一般论文都会说清自己的研究方法，明确论文目的和配套方法，同时学习研究方法时能总结出不同方法适应不同研究目的，比如想研究网络舆论，可以参考网络民族志、社会网络分析法。我一般是积累好用的研究方案，比如研究方法常见、过程清晰、操作容易说明白，可以画成思维导图，遇到相似的研究目的就照葫芦画瓢。
公关声明是实操性很强的题目，结合现实情况、根据材料灵活应对。操作题不需要追根溯源对公关进行学术研究，而要保证提出的公关方案有正经程序、有可操作性、能化解危机。首先根据公关的课本，简化公关知识，知道何为公关、公关的行业原则。之后像记者发布会等现实中常见公关形式，了解其操作流程、注意事项，根据材料判断能否套用。
不管是准备充足还是潦草，都最好以简洁方式把实务操作题不同类型解题思维、涉及的知识点总结在一起，考前方便在脑中过一遍程序，如消息改写格式、评论思想价值、好用的研究方法、常见的公关对策。做好能做的，最重要的还是保证心态、灵活应对。
