教育就是除了面对面
还要肩并肩
走进儿童世界
跟随和观察是一种有效的途径
在遇见的班级，你发现它有什么变化？
去观察发现吧！
孩子远比我们想象的要更加
有趣，有深度
孩子的期待是什么？
看我、看我、看我...
不要看手机...
安安静静地陪我游戏....
家长的期待是什么？
孩子在幼儿园真实学习生活的样子...
孩子在幼儿园与同伴的交往情况...
老师的期待又是什么？
家长在观察孩子的过程中，去发现孩子自主、合作、探索、尝试、动手操作等良好学习品质...
“家长开放日”在孩子们的心目中就是，
我要我和你，我们在一起。
和爸爸妈妈一起上幼儿园
爸爸妈妈和宝贝们早早来园，一起体验上幼儿园的每一刻。一日之计在于晨，从做早操环节到脱衣整理、早读、餐前准备、早餐播报、自主开餐、小小值日生整理桌面、自主签到。家长朋友们近距离地观察孩子们的日常生活习惯和自理能力。
清晨和孩子一起入园，共同享受美好的晨间早操时光。
幼儿自主签到
晨读、小小值日生、进餐环节
早餐过后，孩子们最期待的
室内游戏开始了
在自主游戏的时间里
孩子们就像一群快乐的小鸟
快速地选择了自己心仪的游戏...
“爸爸妈妈，你也去搬一个小椅子坐在我旁边...”
“爸爸，你快来看我做了...”
“妈妈，给你尝一尝我们煮的奶茶...”
“爷爷，我给你介绍一下这个怎么玩...”
“怎么样，我们的游戏好玩不？”
轻松的交谈、自信的表达、轻声的赞扬，属于晨光熹微中发光的小小一幼娃。
在教室里，孩子们每天都能收获不一样的体验，每个孩子都有自由选择的权力，玩什么、和谁玩、怎么玩全权交由孩子做主...
映入眼帘的环境 ，
触手可及的每一份材料，
对儿童而言都有其独特的意义和价值。
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游戏
与幼儿一日生活密不可分
自主体能运动游戏
如同一幅绚丽多彩的运动画卷
这不只是运动的交响
更是成长的礼赞
孩子们在循环往复的挑战中
强壮了体魄 磨炼了意志
收获了自信与快乐
热身
摆放器械
体能活动
收纳器械
放松
小朋友们尽情享受
自主体能运动时光
跟着视频，我们一起直击现场吧
家长座谈会
此次家长开放日活动，不仅让家长们深入解了孩子们在园的学习与生活，更增进了家园之间的沟通与信任。通过半日活动，家长朋友对幼儿园一日活动有了更深层面的了解，还对孩子的变化做出了分享，对教师提了合理的意见与建议，与教师共同成长。
家长通过参与幼儿的活动、观察与记录幼儿行为的方式去关注孩子的成长，去倾听孩子内心的声音，去识别孩子的情绪，去鼓励孩子探索与尝试……
一张张记录表
更多的是看见
家长的选择和信任就是最好的礼物。
等花开，
看成长，
时光不语， 静待花开，
匆匆半日，
是爱的陪伴，是心的沟通，
未来可期，
我们携手成长。
编辑丨于沛冉
初审丨沈 丹
复审丨李 莉（中共党员）
终审丨韩晓霞（中共党员）
