感悟武侯忠义
品味草堂诗香
初二成都研学
探武侯文化——
感蜀汉豪杰之忠义,品君臣情义之深重
武侯祠博物馆位于成都市武侯区武侯祠大街231号,全馆占地37000平方米,建筑面积9200平方米,是国家AAAA级旅游景区。始建于蜀汉章武元年(221年)。
原是纪念诸葛亮的专祠,亦称孔明庙、诸葛祠。没想到,入馆的牌匾上赫然写着汉昭烈庙四字。原是因为当时诸葛亮风头过盛,祭祀刘备的人很少。朱元璋的第十一子朱椿,分封到了成都为蜀王。因为重视“君贵臣轻”的理念就把武侯祠搬到了汉昭烈庙里面。
到访成都一路上同学们都怀着期待而激动的心情,雀跃的心儿期待的想着,武侯祠会是个怎样的地方?是否可以窥见几分当年蜀汉王朝,背后的故事。
而此刻,我们已站在了四个烫金繁体书写的“漢昭烈廟”匾额前面,我们将要走进一段历史当中,听历史之说,享文化盛宴。
怀着虔诚的心,轻轻跨入那历史的门槛。进得门内,左右两侧是颇显气派的“文华辅国”文臣廊和“武雄知兵”武将廊,两廊分设东西,分别塑有蜀汉文臣、武将坐像各十四尊。
东侧,文能治国,文臣廊坊以庞统为首,这可是能与卧龙比肩的凤雏先生,所谓“伏龙凤雏,得一可安天下”,足以令人叹服;西侧,武可安邦,武将廊坊以赵云率众,这位常胜将军以长坂坡单骑救主传为佳话,无可匹敌。
穿越历史,这些文臣武将在“难于上青天”的蜀道上为恢复汉室倾尽所有,至今仍被川中百姓所纪念。这是一种超越君臣的情感,这是山河归汉的执着,凝眸处是旌旗飘荡,威风凛凛的豪壮,定睛看是捻髯深思,了然在胸的智慧。同仰一片苍天,同踏一方厚土,这些忠良之文臣武将用赤胆忠心写就人生,再归来依然风流千古。
通过两侧长廊,一汪碧泉轻轻在脚下流淌。细雨绵绵,点点雨珠坠入水面,漾起阵阵涟漪。朱红的墙壁上,是深灰的砖瓦。点点绿意是历史爬上的青苔,同学们的欢笑声,却穿透历史的浓雾。
蜀国的五虎上将都有哪些?”“马超!”“关羽还有张飞”“我记得应该有黄忠”不错,就是正是这样,答对的同学得到了一只小熊猫眼角弯成了月牙,脸上满是喜悦的笑容。没有想到的同学却微微努了努嘴。可爱的小熊猫却突然出现在他的手掌,不禁微微低下头,嘴角忍不住的上扬。同学们在回答三国知识的我知过程中,收获的不仅是知识,快乐,更是友情。
转过两廊,进入正殿——刘备殿,抬眼即见“业绍高光”的赞誉之匾,这是对这位玄德君、昭烈帝的盛赞美誉,其意尽现。
在殿外,挂有“义重桃园”的金字横匾,殿内正中即为昭烈帝——刘备的贴金塑像,其仪容丰满庄重、耳大垂肩。其左侧是他的孙子刘谌之像,爷孙塑像两侧设有偏殿,其东的“义薄云天”殿是关羽父子和周仓塑像,其西的“诚贯金石”殿是张飞祖孙三代塑像。左右环顾刘关张之像,心中炽热的情感猛然间涌上,想当年桃园一拜,三兄弟生死不改,天地日月壮兄弟情怀。太阳映射的恍惚间,看三弟兄迎着烽烟大步走来。想到此,一结金兰,情深义重之情溢于言表。这桃园之义,兄弟之情,可谓忠肝义胆,生死之交的典范。
缓步出了这刘关张的庙堂,进入过厅,我们连忙平复平复情绪,以万分敬仰的心情进入后殿。不错!即将进入的就是诸葛亮殿,即大家称道的“武侯祠”。
但站在武侯祠门外,许多同学们不禁驻足回眸,君之在前,为臣居后,可谓君臣之道,然君臣合祀,君心可见,情义可见。
老师组织大家回转过身,向着刘备殿深鞠一躬。
走进杜甫草堂
体验诗与书画的研学之旅
本学期北京海淀实验中学初二年级的研学之旅的主题是“学知古蜀寻胜迹,智真海淀铸英才”,我们来到了天府之国成都。第一天我们带着对古诗的热爱和对传统文化的向往走进杜甫草堂。
主题一:走进草堂,追寻诗圣足迹
踏入草堂,这里有承载着深厚文化底蕴的古建筑群,让我们仿佛穿越回了那个充满诗意与风雨的年代。草堂,始建于唐玄宗年间,是杜甫为躲避战乱而迁居的住所,这里见证了他生命中最艰难的岁月,也诞生了他四分之一的诗作。草堂建筑风格古朴典雅,木结构为主,分为前后两院,前院住宅,后院园林,环境优美,诗碑林立,刻满了杜甫及历代文人墨客的题咏。
古朴的建筑、静谧的庭院,每一砖一瓦都诉说着杜甫的生平与创作。我们仿佛能听到那首《茅屋为秋风所破歌》在耳边回荡,感受到诗人“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的博大胸怀。
主题二:绘画创作,描绘诗意画卷
此次杜甫草堂参观环节的研学活动是体验书法与绘画之魅力。在草堂的绘画室,我们分成若干小组,同学们手执画笔,根据杜甫的诗句进行创意与创作。有的同学选择了《春夜喜雨》中的“随风潜入夜,润物细无声”来描绘一幅春雨绵绵的画面;有的同学则选择了《登高》中的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”来展现秋天的萧瑟与壮阔。一幅幅精彩创新的泼墨山水画、潇洒的行书、色彩艳丽的水彩诗配画跃然纸上,我真实惊叹同学们的才情。
我们觉得杜甫的诗句特别有画面感,通过绘画,我们可以更好地理解和感受着这位伟大诗人的创作情感。
主题三:研学感悟,收获成长与快乐
这次研学之旅,不仅让我们近距离地感受到了杜甫草堂的文化魅力,还让我们在书法与绘画的体验中收获了成长与快乐。我们学会了如何欣赏和创作书法与绘画作品,更深刻地理解了杜甫诗歌中的意境与情感。正如参观后同学发出的研学有感中说的:“草堂参观让我们对杜甫和他的诗歌有了更深入的了解,一方面感受着传统文化之美,另一方面感悟着诗人大爱的情怀。
在这里,我们与诗圣杜甫进行了一场跨越千年的对话;在这里,我们感受到了诗歌的韵味与力量;在这里我们通过书法与绘画将千古名句通过我们的创意展现眼前。这次研学之旅,必将成为我们心中一段难忘的记忆,激励我们在未来的学习生活中不断前行、不断探索。让我们带着这份收获与感悟,继续前行在研学之路上,用心去感受传统文化的魅力与智慧吧!
观后深思:历史沉淀的诗意共鸣
2024年的初冬时节,我们“引力波班”成都研学第三天的行程是探寻武侯智慧,感受杜甫诗韵,一场灵魂与历史的对话将在我们面前铺陈开来。
细雨刚过,踏着青苔石板,我们来到了武侯祠。这里始建于魏晋时期,历经唐朝的繁荣,元明清的起伏,本身就是一部历史的见证与丰碑。它的建筑精美,设计精巧,当我们站在殿中朗诵《戒子书》时,好像置身于辉煌的三国时期,折服于诸葛亮修身养性、治学做人的个人魅力。这里虽然只是中国上下五千年历史的冰山一角,却让我们感受到三国的英雄辈出与智慧文化。
成都古迹有“一文一武”,“一武”是指武侯祠,而“一文”指的就是“杜甫草堂”了。如果说武侯祠是大气中带有精致,那么杜甫草堂就是古朴中携着诗意。走进草堂,仿佛能穿越时空,呼吸到杜甫当年的生活气息。他在浣花溪畔筑起草堂,虽生活困苦,却笔耕不辍。今天我们也将在这里把诗句与绘画融合,感受历史的沉淀与诗意的传承。
——初二2班 李芊祎
附图:小组完成作品《春望》
这次研学我们来参观成都的武侯祠与杜甫草堂,这是一次心灵的洗礼,也是对历史文化的深刻体验。在这两个充满历史底蕴的地方,我感受到了中华文明的厚重与博大。
首先,踏入武侯祠,迎面而来的是一股庄严与敬仰之情。祠内供奉的诸葛亮,其智慧、忠诚、勤勉的形象深入人心。祠堂两旁的楹联、碑文,无不透露出对这位三国时期杰出政治家、军事家的敬仰。武侯祠不仅是纪念诸葛亮的场所,更是一座历史博物馆,诉说着三国时期的烽火岁月和英雄故事。我在这里体会到了历史的沧桑,也更加明白了“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神内涵。
随后,我来到了杜甫草堂。这里虽不如武侯祠那般宏伟,却有着别样的韵味。杜甫,这位唐代伟大的诗人,在这里度过了他生命中最为艰难的岁月。草堂简陋,却孕育了无数传世佳作。漫步在草堂内,我仿佛能听到杜甫那忧国忧民的吟咏声。他的诗歌,饱含了对苍生的关爱,对时代的忧虑,对美好生活的向往。在这里,我深刻感受到了杜甫“穷则独善其身,达则兼济天下”的崇高境界。
此次参观,让我对武侯祠和杜甫草堂有了更深的认识。它们不仅是历史的见证,更是文化的传承。在这里,我明白了作为一个中国人,应当学习诸葛亮和杜甫的优良品质,勤奋学习,为国家、为人民贡献自己的力量。同时,我也为中华民族拥有如此灿烂的文化而自豪。在今后的日子里,我将不忘初心,砥砺前行,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
总之,武侯祠与杜甫草堂之行,让我受益匪浅。这里的历史文化底蕴,将成为我人生道路上的一盏明灯,照亮我前行的道路。
—— 初二3班 姚墨
踏入武侯祠,松柏掩映,翠影摇曳,宁静中透着庄严。
祠内建筑古朴厚重,飞檐斗拱,承载历史记忆。那高悬的匾额、楹联,字体或雄浑或飘逸,彰显着后人对诸葛亮的敬仰与缅怀。“攻心联”发人深省,短短数语,蕴含着诸葛亮理政御敌的智慧与豁达。漫步其间,似能听闻历史深处的回响,蜀汉风云在眼前浮现。
诸葛亮像目光深邃,羽扇纶巾,神态儒雅,尽显智慧与从容。他为报刘备知遇之恩,“鞠躬尽瘁,死而后已”。未出茅庐便知天下三分,博望坡用火、赤壁之战借东风,智谋超群。白帝托孤后,他独撑蜀汉大局,南征平叛,北伐中原,虽最终未能实现兴复汉室之愿,但他的忠诚与执着令人动容。他不仅是卓越的政治家、军事家,更是道德楷模,其“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的精神境界,影响着一代又一代的人。
站在武侯祠中,我思绪万千。岁月流转,昔日的英雄早已远去,但他留下的精神财富却永远熠熠生辉。于我而言,武侯祠之行不仅是对历史的回顾,更是一次心灵的洗礼。在纷繁复杂的现代社会,我们应汲取诸葛亮的智慧与精神力量,坚守信念,宁静致远,用努力与汗水书写属于自己的篇章。
走进杜甫草堂,仿佛踏入了诗的历史长河。茅屋草舍,翠竹掩映,溪流潺潺相伴,那古朴宁静中透着的是岁月沉淀的韵味。
这里的每一寸土地、每一片砖瓦,都似乎在低诉着杜甫的故事。遥想当年,杜甫为避安史之乱,流寓成都,于此处栖身创作。简陋的茅屋下,他心怀天下,笔落惊风雨。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,这不是简单的诗句,而是他忧国忧民、推己及人的伟大情怀的呐喊。秋风瑟瑟中,他自己身处困境,却心系那些饱受风雨的黎民百姓,渴望给予他们温暖与安宁。在那动荡不安的时代,他漂泊西南,历经磨难,然其爱国之心从未泯灭。
杜甫一生坎坷,仕途不顺,却始终以诗为剑,剖析社会,反映民间疾苦。他的诗作是大唐由盛转衰的生动写照,字里行间满是对国家命运的忧虑,对百姓生活的关切。他没有在困境中沉沦,而是用诗歌扛起了社会责任,用文字抒发着深沉的爱与悲悯。
走出杜甫草堂,心中满是对杜甫的敬仰。他的忧国忧民精神如同一座不朽的灯塔,穿越千年的时光,依然照亮着我们的心灵。在当今时代,我们亦应传承杜甫精神,关注社会民生,胸怀天下,以积极的态度去面对生活中的种种挑战,为构建更美好的世界贡献自己的力量。
——初二4班 崔家康
在这次研学旅途中,我们探访了“杜甫草堂”。“杜甫草堂”位于四川省成都市西门外的浣花溪畔,是中国唐代伟大诗人杜甫流寓成都时的故居。
一踏入草堂,我便被浓浓的诗意氛围所感染。幽静的竹影,清澈的溪流,古朴的建筑,将我带回了那个诗人才华横溢的时代。跟随着老师的讲解,我首先来到了诗史堂。在这里,我看到了杜甫生平的照片、诗文手稿以及相关的历史资料。诗人的一生,漂泊不定,饱经战乱,但依然坚持诗歌创作,关注民生疾苦。他的诗歌,犹如一部史诗,反映了唐朝由盛转衰的历史进程,被誉为“诗史”。
参观完了“诗史堂”我又来到了杜甫曾经居住过四年的“茅屋故居”。走进院子,院子的右边是一口水井,左边就是一个石桌子和四个石凳子。我缓缓地踏进了屋子,屋子十分简陋,房屋经过上千年风雨的洗礼,看上去仿佛不是那么坚固了。房屋里的客厅的家具也十分少,只有一个用竹子编织的椅子,客厅的左右两边的墙上挂着山水画,再往左边走是书房了,书房只有书柜和古人写字的书桌,往右走就是厨房了,并且厨房里只有厨柜和灶台,这不禁让我感叹杜甫生活的俭省和质朴。
此外,我还去到了工部祠、大雅堂、柴门等地方,了解了更多关于杜甫的生平事迹,以及“诗圣”创作背后的故事。
这次的杜甫草堂探访之旅很快就结束了,我将把这次宝贵的经历深深镌刻在心底,让这份美好的记忆成为我人生的一笔宝贵财富。我相信,在未来的日子里,我还会多次回到这里,探寻那份心灵的慰藉,感受那份跨越干年的诗意情怀!
——初二5班 杜燕君
杜甫草堂,在四川成都的浣花溪畔,是唐代伟大诗人杜甫的故居。唐肃宗乾元二年,为躲避安史之乱,杜甫携家眷流离至此,得友人相助,于溪边筑起一座简陋的草堂。
草堂为杜甫提供了难得的安宁。在这里,他远离了战乱的喧嚣,沉浸在自然的怀抱中,以诗抒怀,创作了大量反映人民疾苦、社会现实的诗篇。草堂背靠武侯祠,面朝浣花溪,环境清幽,成为杜甫诗歌创作的灵感源泉。
岁月流转,草堂历经沧桑。唐、宋、元、明、清各代,它屡遭毁损、重建。每一次重建,都承载着后人对杜甫的敬仰与怀念。
杜甫草堂,不仅是杜甫生活过的痕迹,更是他诗歌精神的传承。它见证了杜甫的悲欢离合,记录了那个特殊时期的历史风貌。每一砖一瓦,都仿佛在诉说着那段古老的故事,让人的能感受到那份历史的厚重与文化的韵味。
武侯祠始建于蜀汉章武元年,原是纪念诸葛亮的专祠,后合并为君臣祀祠庙,具有深厚的历史底蕴。
武侯祠是民众对蜀汉丞相诸亮“鞠躬尽瘁死而后已”精神的肯定和赞誉的奉体,也是三国文化的集中展现地。
——初二6班
此次北京海淀实验中学初二年级的成都研学之旅,让我们在“学知古蜀寻胜迹,智真海淀铸英才”的主题下,深入探索了古蜀文化的精髓。第一天目的地便是充满历史底蕴与文化气息的武侯祠和杜甫草堂。
我们的第一站是武侯祠,这座纪念着刘备、诸葛亮等蜀汉英雄的君臣合祀祠庙,是全国唯一一座君臣合祀祠庙,也是全世界影响最大的三国遗迹博物馆。走进武侯祠,仿佛穿越回了那个英雄辈出的时代,感受到了铁马干戈逆流而上的豪情壮志。
在武侯祠,我们参加了一场别开生面的三国知识竞赛。竞赛涵盖了三国时期的历史事件、人物故事、战争策略等内容,题目既有趣又富有挑战性。我们分成小组,竞相抢答,现场气氛紧张而热烈。通过这场竞赛,我们不仅巩固了书本上的知识,还学到了许多课本上没有的三国趣闻,对三国历史有了更加全面和深入的了解。
告别了武侯祠的烽火连天,我们来到了杜甫草堂。这里曾是诗圣杜甫流寓成都时的居所,如今已成为一处充满诗意与画意的历史遗迹。踏入草堂,我们仿佛穿越时空,与杜甫进行了一场心灵的对话。
在草堂的绘画活动区,我们拿起画笔,根据杜甫的诗句进行创作。有的同学选择了《春夜喜雨》中的“随风潜入夜,润物细无声”来描绘一幅春雨绵绵的画面;有的同学则选择了《登高》中的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”来展现秋天的萧瑟与壮阔。在绘画的过程中,我们用心去感受杜甫诗歌中的意境与情感,用画笔将心中的诗意与画意表达出来。我们的同学们泼墨挥毫,山水画面、潇洒的行书,还有色彩艳丽的诗配画都跃然纸上,我真是感慨同学们的才情啊!
这次研学之旅,让我们深刻体会到了中国传统文化的博大精深和无穷魅力。在武侯祠,我们感受到了三国历史的厚重与悲壮;在杜甫草堂,我们领略到了诗歌的韵味与力量。参观加丰富的现场互动体验活动,这些新鲜而生动的研学形式,让我们不仅学到了知识,还锻炼了团队合作能力和实际动手能力,更增添了很多的欢声笑语,让我们记忆深刻。
此次研学之行,让我们领略了古蜀文化的魅力,更让我们在历史的长河中汲取了智慧和力量,真切的感受到了读万卷书行万里路的意义。我将以这次研学为契机,不断提升自己的综合素质,多读书,读好书,开阔视野,动手实践,提升学习能力。
在研学之旅中,还加深了同学之间,师生之间的友情,让我们更加珍惜和感激身边的人和事。海实的同学们一定会带着这份收获与感悟,继续前行在学习的道路上,用心去感受传统文化的魅力与智慧吧,我们期待更多有意义的研学之旅!
—— 初二7班 李海一
杜甫草堂,这个位于成都的文学圣地,不仅是唐计著名诗人杜甫的故居,更是中国文学史上的一块瑰宝。当我踏进这片充满诗意的土地,仿佛穿越时空,感受到了杜甫那深沉的爱国情怀和对民国生疾苦的深切关怀。
一进入草堂,首先映入眼帘的是那么朴的建筑和郁郁葱葱的竹林,它们静静地听说着历史的沧桑。杜甫草堂的建筑风格简朴而典雅,与杜甫的诗歌风格相得益彰,都透露着那淡旧名利、超然物外的气度。漫步在草堂的小经上便能感受到那"国破山河在,咸春草木深"的悲壮。
草堂内部陈列着杜甫的诗作品生平介绍,每一篇作品都让我对这位诗人有了更深的理解他的诗词不仅艺术成就极高,更造含着徐刻的思想内容。在那个动荡的时代,他用笔记下人民的苦难,记下战争的残酷。他的诗有对和平的向往,更有对那个时代的深刻反思.
参深杜肖草堂,你能看到粼粼水光映看青葱草木;风雨无法洗涮这里的凉到思想,白云当空,朱红的墙壁雨侧是拱形的竹林,潮湿的空气让小路铺上青苔。这里的每一个角落都猫存着杜甫对美好和乎的向往和他不屈不挠的猜神。他不仅是一位诗人,更是一位思想家和爱国者。他的诗歌,如同一盏明灯,照亮了那黑暗的时代,照耀着后人的心灵。这里,不仅仅是一个旅游景点,更是一个精神的家园。
杜甫草堂之行,让我对杜甫的人格魅力和文学或就有了更深的认识。他告诉我们,即使在最艰难的时刻,也要保持对生活的热爱和对理想的追求。杜甫草堂,是或命的骄傲,是中华民族的骄傲,是人类文明的璀璨明珠。
——初二9班 黄雪琪
踏入成都武侯祠,仿佛穿越千年时光,走进了一段波澜壮阔的历史画卷。这里,松柏森森,庄严肃穆,每一寸土地都承载着厚重的文化与深深的敬意。
祠内古碑林立,那斑驳的字迹犹如历史的眼眸,默默诉说着往昔。沿着青石小径前行,眼前的建筑飞檐斗拱,朱红色的大门、立柱在岁月的洗礼下略显沧桑,却更添古朴韵味。它们见证了无数人对诸葛武侯的追思,也守护着那份流传千古的智慧与忠诚。
武侯祠的核心,自是供奉着诸葛亮的殿堂。那端坐着的塑像,羽扇纶巾,神态安详,目光却似穿越时空,仍透着睿智与忧国忧民的深情。我静静地凝视着他,脑海中浮现出他运筹帷幄、决胜千里的画面。他未出茅庐而知天下三分,辅佐刘备建立蜀汉大业,六出祁山,为兴复汉室鞠躬尽瘁。在那个乱世,他宛如一盏明灯,为蜀汉的百姓照亮了希望之路,以非凡的智慧和坚韧不拔的毅力书写着传奇。
在诸葛武侯的身旁,还有着蜀汉文臣武将的塑像,他们或儒雅,或勇猛,共同构成了那个英雄辈出的时代剪影。这些塑像栩栩如生,让人感受到他们曾经并肩作战、为理想而奋斗的热血与豪情。
漫步于武侯祠,我不仅为诸葛亮的智慧和忠诚所打动,更为这片土地所蕴含的文化底蕴所折服。这里不仅仅是一座祠堂,更是一种精神的象征,一种民族文化的传承。它让每一个前来瞻仰的人都能在历史的长河中汲取力量,明白什么是为了信念而不懈努力,什么是忠诚与担当。
微风拂过,松柏轻摇,似在向这位千古名相低语。我带着满心的感慨与崇敬离开,武侯祠的影像却深深地印在我的心间,如同一颗璀璨的明珠,在岁月的长河中永远闪耀着智慧与道德的光辉。
——初二9班 何宇轩
11月11日我怀着兴奋的心情步入了武侯祠,仿佛一脚踏入了波澜壮阔的三国时代。庙宇间,古木参天,香火缭绕,每一尊雕像都栩栩如生,讲述着那段英雄辈出的岁月。在这里,我仿佛亲眼见证了诸葛亮运筹帷幄、决胜千里的智谋,也更加深刻地理解了《出师表》中他“鞠躬尽瘁,死而后已”的忠诚与担当。而《诫子书》中的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,更是让我体会到了诸葛亮作为一位父亲,对后代的殷切期望与人生智慧。这次参观,不仅加深了我对三国历史的理解,更让诸葛亮的形象在我心中愈发高大。
随后我们便踏入了杜甫草堂,仿佛穿越千年,与诗圣进行了一场心灵的对话。浣花草堂静谧而古朴,每一砖一瓦都诉说着杜甫命运坎坷的一生。在这里,他虽历经战乱流离,却以笔为剑,书写着对家国的深情厚谊。尤为动人的是那茅屋为秋风所破的情景,在《茅屋为秋风所破歌》中,杜甫不仅抒发了个人困苦,更心系天下人民,祈愿“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。草堂虽小,却承载了杜甫博大的胸怀与不朽的诗魂,让人在感叹其生平的同时,更深刻体会到诗歌的力量与人性的光辉。
——初二10班 乾欣怡
撰稿:初二6班罗晗语 初二7班