2024年8月27日-29日，北京市海淀实验中学开展了主题为“提升育人能力 谱写新时代教育华章”的教育教学年会，围绕六个专题深入学习最新的教育教学理念，为新学期工作的开展奠定重要基础。
专题一
提高教科研能力 提升育人质量
围绕此内容，四位领导老师开展了主题发言。余纯钢主任做了题为《教育科学研究——教师专业发展的必由之路》的教科研工作总结。余主任围绕教育科研与教师专业发展、我校教育科研开展情况、课程建设、教师发展与继续教育、推进落实数字赋能智慧发展等问题提出积极思考，强调了教育科学研究对于教师成长发展的重要作用。
李兵老师开展了题目为《一线教师撰写教育科研论文之我见》的教科研汇报。从教师为什么要撰写教学论文、教师撰写教学论文主要写什么主题，以及如何撰写教学论文三个方面，与大家分享了一些思考和实践经验。同时指出撰写论文是一项需要付出辛勤努力和智慧的工作，只要我们保持对学术研究的热情和追求，不断学习和探索新的知识和方法，我们就一定能够写出高质量的论文，为学科的发展和教育事业的进步做出自己的贡献。
张文娟老师开展了题目为《生物学学科核心素养导向下的单元教学设计与实施课题结题报告》的教科研汇报。除了介绍具体的结题报告内容，张老师还提出了“进一步思考单元教学设计的学习主题、大情境、大任务与单元目标的关系，在原有设计的基础上精心打磨、选取适合学生的情境及任务，抓住社会热点及学生感兴趣的问题进行分析、引导”等理论观点。
王玉萍书记开展了题为《开启教育科学研究之旅 ——兼谈课题研究之选题和开题》的专题讲座。玉萍书记在开篇指出，根据学校2024-2025学年整体要求，教师发展中心计划将教师课题研究能力提升作为新学年工作重点，依照“发现问题-确定课题-设计论证-研究实施-中期检查-实践调整-梳理结题”的行动逻辑开展培训和指导，力争使更多教师具备课题研究能力，达成“人人有课题，人人能写作”的工作目标，使教育科研切实成为学校变革与发展的驱动器。此次讲座共分为教育科研与课题研究、课题选题与题目撰写、课题设计与课题申报、对教师的建议与要求四个环节。高站位，多角度为教师们的教育科学研究指点迷津。
专题二
弘扬教育家精神 落实立德树人
首都师大附中党委书记、集团总校长沈杰，亲临海实教育年会现场，开展了题为《成达教育的实践与辐射》的专题讲座。沈校长将首都师范大学附属中学教育集团的先进办学理念，丰硕教学成果以及对未来的展望进行了充分的阐述，呈现海实加盟集团后联盟发展、合力作为新图景。
教育部中小学校长和幼儿园园长国家级培训项目管理办公室副主任、国家教育行政学院教师工作与研究部副主任赵玄博士，为老师们开展了题为《弘扬教育家精神 落实立德树人》的专题讲座。讲座内容丰富，引人入胜，引导教师们深入理解教育家精神。
王慧主任进行了题为《行走拓宽世界 读写重建心灵》的年级特色育人活动交流。在2023-2024学年，初一年级努力尝试，探索“阅读浸润·书香校园”与“走北京·爱首都”综合社会实践课程的深度融合，取得了一定的成效。
张士满副校长对2023-2024学年第二学期学生成长中心工作进行了总结。在总结中，张校再次明确德育教育的指导思想，提出狠抓常规管理，营造良好的教育教学环境，并对本学期的重点德育活动进行了具体介绍。经过一学期的德育活动实践，学生实现了全面发展与成长。
刘博副校长做了《乘势开新局，凝心再出发》的德育工作计划。刘校在发言中明确了加强德育的指导思想，结合初中学生发展特点提出了具体深入的管理理念，总结了出色的德育教育成果，助力学生健康成长。
专题三
数字赋能 驱动教育教学变革创新
专题三的开展深入教育教学实践。首先，开启专题三内容的是万海鹏博士题为《数字赋能的教学课堂》的专家讲座。
为了更好地深入开展数字赋能教育教学的专项活动，此专题环节还设立了以数字赋能为核心议题的分论坛，老师们按照自身教育教学特点选择相应论坛参与讨论，深入探究，为推动学校数字赋能建设提出了众多有效建议。
专题四
聚焦变革 有效提升学生学业成绩
在本专题活动开展过程中，初中部和高中部通过新老初三和新老高三教师的交流，深入探讨了如何有效提升学生的学业成绩，同时提出新学年的教育教学计划，为新学期工作的开展提供了重要依据。
专题五
落实新时代要求 推进高质量教学
在此专题开展的过程中，学校邀请到北京市西城区教育科学研究院研究员、华东师范大学教师发展学院基础教育课程改革核心组专家，北京师范大学教育学部传统文化教育硕士研究生导师、中国教科院教育理论研究所“教育评价和人才选拔分会”常务理事杨美俊老师。杨老师对基础教育课程改革核心观点进行了具体解读，同时介绍了相关学科的“大概念”等教科研关键词，内容丰富，娓娓道来。
耿花开老师开展了题为《赞赏教育理念下的赞善课堂》的内容分享。
王彩艳老师围绕英语活动观的理论基础和内涵，教学实践和教学反思三个层次开展了题为《英语活动观在赞赏教育中的实践和应用》的内容分享。
初中部褚永娟和高中部郑常艳副校长对学校的教学工作进行了阶段总结，指出学校取得的出色成绩，并对新学期的教育教学工作提出了新的要求。为新学期教师开展教育教学工作指明的方向，订立了明确目标，也为新一年教育教学提质增效奠定了重要基础。
专题六
审慎规划 踔厉奋发向未来
本场活动的第一环节是为在过去一年中为学校教育教学工作做出突出共享的教师进行表彰。王玉萍书记主持，林伟明校长亲自为每位教师颁发荣誉证书。
第二环节，北京市海淀实验中学林伟明校长开展《赞赏引领 团结重干 促海实高质品牌发展》专题发言，并作新学年工作展望。林校长带领全体教职工学习党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》中关于教育的重要论述，紧跟新时代教育要求，以高度责任心做好新学年工作，以坚定信念、团结重干、奋发作为回答教育的根本问题，筑牢“为谁培养人”意识，明确“培养什么人”目标，创新“怎样培养人”路径，锻造“谁来培养人”队伍，共同书写海淀实验中学高质发展新篇章。
第三环节，北京市海淀实验中学王玉萍书记为全体教师开展了《弘扬教育家精神，争做新时代教育改革排头兵》的专题讲座，对2024-2025学年提出了工作任务及要求。书记按照“背景-铸魂-强能-笃行-提质”的线索，开展了“新时代，新发展，新要求，新举措”“加强思想政治和师德师风建设”“筑基固本，提升业务水平和育人能力”“求实创新，持续提升日常工作效能”“以高质量成果服务学校高质量发展”的主题内容分享，全方位，宽领域为学校的发展提出了更高要求。
北京市海淀实验中学“提升育人能力，谱写新时代教育华章”教育教学年会取得圆满成功。未来工作中，学校将认真总结沉淀经验，分析时代形势，强化问题意识，突出问题导向，围绕发展需要，顺应师生所向，追求学生成长、成才，追求学校高质量发展，全域推进赞赏教育，抓牢质量中心，优化管理，崇尚实干，持续改革，重视实效，促进海实持续高质发展。
撰稿：教师发展中心
摄影：孙本利 袁浩 侯金硕
