一年级，
我来了！
长青小学一年级新生入学纪实
幼小衔接是幼儿园和小学教育阶段的平稳过渡教育过程，也是整个教育阶段第一个重要的衔接环节。这个过程能否顺利完成，对于孩子的成长至关重要。
为了做到幼小无缝衔接，我校高度重视，开学初党支部书记周玲玲就召开了科学做好幼小衔接工作会议，教学副校长廖朝辉对一年级任课教师进行了培训与指导，廖校长从关注幼小衔接，让孩子愉快学习，培养孩子良好的行为习惯和学习习惯等多个方面指导教师们立足“零起点”，坚决实施零起点教学。
一年级的三位班主任，通过集体研讨等形式， 推进幼小衔接方案，不断加深关于“幼小衔接”的理论学习，及时调整教育行为及教学策略，帮助刚入学的儿童以积极的心态迎接小学生活。
小朋友们初入校园，在老师的悉心指导下，参加了入学仪式，写下第一个“人”字，学会了整理书桌，练习队列，自动排队，有序就餐......他们每天进步着，成长着，适应着新的校园生活。
“这里是操场，是我们平常运动的地方；这里是卫生间，注意分清楚男女哦；这里是老师办公室，遇到困难时，可以来这里寻求老师的帮助……”“小脚丫们”开心地游校园，老师们耐心地进行介绍。
一本本精心包装好的书，一张张天真烂漫的笑脸，一双双渴求知识的眼睛。愿孩子们好读书、读好书，成为一个有学识、有智慧的人。
就餐时间到了，一年级的小朋友们自觉排队，互相谦让，井然有序地就餐。小朋友们用餐完毕后将餐桌整理干净，盘、碗、勺归位，“吃光盘中餐，今天不剩饭”。小朋友们做得认真细致，有模有样，连老师都忍不住为他们伸出大拇指。
一天充实而有趣的学习生活结束，一年级的小朋友们排着整齐的队伍开开心心放学了！
通过一周的学习，孩子们的学习习惯、生活习惯、行为习惯都已慢慢养成。孩子们也逐渐融入了小学的集体生活。衷心祝福可爱的一年级同学们，在长青小学度过充实快乐的小学时光，迎着朝阳开启人生的新篇章！
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撰稿：教务处
摄影：教务处
编辑：单文姝
审核：廖朝辉
