【活力长青】多彩“课后” 快乐“延时”——长青小学课后服务特色活动(古诗词鉴赏)

文摘   2024-09-20 13:27   吉林  

  为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,全面铸牢中华民族共同体意识,推广普及国家通用语言文字,继承和弘扬中华优秀传统文化,在诗词鉴赏的课堂上,长青学子一起流连在这诗词间,感受这岁月中最美的语言,最美的感情。







“清水去芙蓉,天然去雕饰”我们雕琢的是的那份质朴无邪;“采菊东篱下,悠然见南山”我们欢喜的是那份淡然闲情;“大漠孤烟直,长河落日圆”我们欣赏的是的那份壮观豪迈;人生海海,行至山河,以诗歌感受不一样的中国,找寻心中的天地。

 诗歌作为中国仕人贤者寄托情感、理想、抱负的重要载体,其中蕴含丰富的文化资源,以立德树人为基本遵循,开展内涵丰富、形式多样的诗歌共赏活动,特组成诗词社团,让孩子领略诗词之美。













 “腹有诗书气自华,最是书香能致远”,古诗词背诵一直是我校经典诵读系列活动内容之一,学生在上课过程中可以接受经典古诗词的熏陶。除了在社团活动中,我校还提倡学生课间在图书角阅读古诗词,业余时间熟读、背诵、摘记大量的古诗词,洗涤心灵,陶冶情操,努力培养学生做一个“腹有诗书气自华”的少年。































  五千年文化,三千年诗韵,经典永流传,我们的文化从未断流。经典是一个国家文化的名片,历史无法回溯,但经典可以传承,除了诵读之外,也让孩子在诗词中感受古代礼仪之美。



















   一诗一词一世界,一联一阙总关情。通过一系列诵读经典的活动,长青学子们充分体会到经典古诗词的深妙意蕴,更感受到了传承中华优秀传统文化的责任和使命。相信今后的他们仍会持之以恒地诵读中华经典,为传承中华优秀传统文化不懈努力。

撰稿:刘宇婷

摄影:刘宇婷

编辑:单文姝

审核:石   虹


活力长青
特色办学,品质立校。长青小学实施“活力教育”,实现学校“彰显学生的活力,让校园的每一个人都阳光;彰显教师的活力,让教育的每一天都精彩”的美好愿景。
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