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主持人：请李老师介绍一下自己。
李树成：大家好，听众朋友上午好。我是李树成，是吉林市作家协会会员，桦甸市作家协会常务理事，桦甸作协农民文学社副社长。我是一个农民，喜欢骑马上地，更喜欢写古典诗词。
主持人：有意思，如今这个时代，骑马上地的农民，基本看不见了，李老师让人眼前一亮。
李树成：马背上的农民，穿林踏水，有着别样的耕种体验，还有驰骋田垄的快意。主持人：一个农民，喜欢写古典诗词，又让人眼前一亮，并十分难得。那么，李老师，你写了多少年，写了多少首？李树成：上高中的时候，唐诗宋词就是我的最爱。这些年，我终于又能一边种地，一边圆我要做的梦，只要有空闲，我就提笔在纸上写诗词，写到现在，草稿已经是很厚的一摞，成与不成的作品有一、两千首了。主持人：这么多，真是工夫不负有心人。问一下李老师，为什么说50岁以后才开始写，50岁以前咋没写呢？李树成：由于成家立业以后，迫于养家糊口，没有精力和时间写诗词。这一扔就是30多年。直到儿女学业有成，各自有了工作，我终于重新提笔，写我最喜欢的古诗词了。李树成：说起自己的创作过程，就想起唐朝诗人贾岛的句子：“两句三年得，一吟泪双流。”“苦吟”二字，很适合自己的创作历程和心境。主持人：李老师写了这么多古诗词，都是以什么为创作背景的，创作思路和灵感来源于什么？李树成：我的诗词写作，主要以大顶子山与大顶子水库为核心，向四周辐射。我熟悉那里的一草一木，一鸟一禽，一耕一种，一沟一壑。年年岁岁的乡村生活，岁岁年年的风土人情，给了我用之不尽的素材和写作思路，乡村养育了我，也养育了我的亲人，我喜欢用朴素的情怀、真实的笔触，把诗意的乡村记录下来。
摄影/刘启庭
主持人：您的诗句生动、细腻，很有画面感，例如《暮春》，您是这样下笔的：李树成：在农村，耕种是最重要的农事活动之一，但最忙的季节并不是种地，而是秋收，一直就有三春不如一秋忙的说法。暮春初夏，大田基本都种完了。农人静待禾苗分蘖、拔节、抽穗、扬花，灌浆。不像以前侍弄地要三铲三趟，把人牢牢地栓在地垄沟里。一些青壮年，就背起行囊，外出打工。于我而言，杜鹃喊着“布谷、布谷”，听到的都是喜悦和开心，趁着秋收之前这个空档，又能沉下心来，写诗填词了。一边沉浸其中，一边仿佛看见丰收在望，苞米棒子金灿灿的，水稻低头，也金灿灿的。主持人：那句“沟沟壑壑满黄金”，是形容粮食成熟时的颜色，也是一种对收入的盼头吧？李树成：是的。玉米一直有软黄金的美称。大豆也一直有黄金豆的称谓。用黄金代指丰收的粮食，寄托了农民对美好生活的向往。主持人：多么美好的落笔，这种笔触，还写出了天地万物的和谐之美，您在一首五言律诗中，绘画一般地描绘着：
我觉得这是一幅“惊蛰图”。李老师描写得这么唯美、灵动，是怎么做到的？
李树成：我觉得，作为一个农民，他不仅得懂庄稼，还得懂和庄稼、和人，一起共生的植物、草木、以及花鸟鱼虫。他不应该只关注自己的一亩三分地，更应该有一双擅于观察、思考的眼睛，去发现自然天籁的内涵，去发现诗。有人说：“眼前的生活只有苟且，诗和风景只在远方。”其实，不是这样的，心中装满对故乡的爱，诗和风景，就在最近的地方。
主持人：您的笔下，风景、诗意和故土息息相关，和春种秋收密不可分，还和团圆有关。李老师写过年，写阖家团圆，烟火气浓厚，充满了温情与欢快：李树成：是的。中国是一个深受儒家文化影响的国家，仁义礼智信、孝道，是一个民族深厚的素养。说起过年，以前儿女在外求学或打拼，做父母的，那是真的牵挂。现在呢，儿女独立了，离父母有近有远，每当年节团圆日，最盼望儿女回家。尤其是远在大城市的女儿，回来一趟不容易，住不上几天，又得返城。儿女不管多大，在父母跟前都是孩子。小女儿每次回家过年，我都要亲自开车去车站接她；每次她走，我都要开车去送。记得有一次在车站，女儿坐上客车那一刻，我的眼圈就红了，但不巧让她看见了，她推开车窗玻璃，假装着比我坚强，安慰我：“爸爸，你告诉过我，要坚强......”要是中秋节，她工作忙，回不来，我就想起杜甫的诗：“遥怜小儿女，未解忆长安。”当然，有离别，就有团圆。团圆的日子，儿孙趣事年年有。儿女懂事，体贴、孝顺。孙辈呢，细细地端详着爷爷奶奶给他们的压岁钱，那神态，看着都幸福。这常常让我想起自己的童年，过年时，即使有压岁钱，不过几毛钱而已。时代的变迁与递进，日子是天翻地覆，一天比一天好了。主持人：李老师这首过年诗，写的内容是过年的各种场景，题目却叫《迎春》。李树成：是的。中国的农历新年，日历和节气上，和春天离得并不远。但在气温上却离得很远。有时年前打春，有时年后打春。在东北，即便打春了，依然寒冷，或春寒料峭，但春天的脚步总会越来越近的。主持人：春天，预示着播种的日子不远了，春雨，也在你的笔下出现了：村落甘霖叫卖声，枝头杜宇话墒情。
读了您的一些诗，包括您的那首《农民》，诗中经常出现的一种鸟，是杜鹃，杏花、以及各种节气，您为什么喜欢运用这些意象？
李树成：之所以这样运用，和春种秋收密不可分。先说播种吧，桦甸地域的春播，过了谷雨，基本就陆续开犁。农谚说：“谷雨种大田”，种晚了，庄稼的生长期就不够。农民开犁种地，以山间杏花开放为信号。再说杜鹃，在东北，有两声杜鹃和四声杜鹃，也分大杜鹃和小杜鹃，这种鸟，春播时开始鸣叫，一直叫到苗都老高了，还有的鸟是单身。至于节气，对于农民和农业，太重要了。二十四节气，以农业立国的中国，人数众多的农民，都不能不懂，也不能忽略。因为关心粮食，关心收成，所以会在诗里频繁出现。
主持人：老师写了乡土诸多的风物情怀，好多句子朗朗上口，意象鲜活，体现了农民的诗意风采，刚才提到的那首《农民》，有这样的句子：
真的写出了农民的文化风貌，最后一句我更喜欢说成“农民心中有诗经”，您如何定义农民这个角色？
李树成：农民为国家的发展输送了新鲜的活力，做出了应有的贡献。我心中、眼中的农民，他不是二人转，东北小品中那种模式化的农民，甚至是丑化式的表达，不是傻就是瘸，不是磕巴就是素质低下，不是大棉裤，就是花棉袄。真正的农民，不仅仅会把地种好，他们培养了优秀的儿女，为国家的发展建设提供了大量的人才。他们即能荷锄戴月归，更能吟诗作画美。主持人：农民作家是文学领域不可忽视的一股力量，他们用自己的笔触记录了时代的发展和变迁，也表达了农民的心声和力量。不仅丰富了自己，也丰富了文学的多样性。在这里，感谢李老师与我们一起分享您的创作经验，也为我们打开了不一样的视角。愿李老师今后的创作硕果累累，愿李老师的生活如诗如画。
附录：《李树成诗六首》
丰谷中秋安社稷，农夫也会背诗经。
编辑/刘启庭
