《幼儿园教育指导纲要》指出“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”幼儿的学习成长也离不开家庭与幼儿园的教育合力。为帮助新教师更好地掌握与家长沟通的技巧和方法，提高幼儿园保教质量和水平，2024年9月18日，仙居县迎晖幼儿园特邀骨干教师徐智敏为全体教师开展幼儿园家长工作与艺术专题培训活动。
共研促成长
1.说说，我的疑惑
讲座伊始，徐智敏老师就向老师们抛出了几个话题：“你在家校沟通中遇到过哪些棘手的问题？”“你是如何与家长沟通的？”，老师们就家校沟通中遇到的问题说了说自己心中的疑惑。
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家长总是不信任老师，沟通起来比较困难。
不同年龄段家长的沟通重点我有些拿捏不准。
小托班家长的焦虑情绪应该如何缓解？
家长不配合老师的工作,让我有些烦恼。
2.讲讲，我的经验
徐老师从家园沟通的实际案例分享家园工作经验，她认为家庭教育是学校教育重要的互补因素，两者配合得越默契，产生的教育合力就越大，效果就越显著。徐老师指出无论运用何种方式、何种技巧与家长沟通，最为关键的是要以诚待人，以心换心，这样才可以架起家与园、心与心之间沟通的桥梁。
3.共享，沟通秘籍
全面掌握本班孩子的情况
教师在教育工作中对孩子进行全面的了解是与家长交流的基础。老师在开展家长工作之前必须要摸透本班孩子的基本情况，以孩子的发展为目标做为教育的出发点，才能在家园沟通上取得家长的理解和支持。同时注意沟通的艺术，想办法以家长容易接纳的角度进行有效的交流。
针对性地关注每一位孩子
用心关注班级中的每一位孩子也能帮助我们做好家长工作。在班级工作中不同类型的孩子发展水平必然有差别，家长工作的难度与孩子发展成正相关，因此我们更应该用发展性的眼光看待孩子们的成长，针对性的做好家长工作。
与家长进行高效的沟通
教师在与家长沟通的过程中，我们要根据家长的需求找准沟通切入点。老师可以通过倾听、问询和回应，表达对家长的关心和尊重。同时，教师也可以主动分享孩子在学校的表现和成长进步，让家长感受到孩子在教师眼中的重要性和特殊之处。
开好每一次家长会
家长会是学校与家庭之间的重要纽带，也是促进家园合作地关键平台。老师们可以借助这个平台将很多的“合作要点”说在前头，把家长作为平等的“合作伙伴”，真心实意倾听他们的意见，建立起双向的信任，共同促进孩子的全面发展。
同悟促进步
周艳叶副园长对此次培训做了最后的总结，她肯定了徐智敏老师对于家长工作的细致认真，希望老师们带着一颗爱心、耐心、体谅之心和家长进行有效的沟通，用真诚的态度和专业的能力构建一座家园情感交流的桥梁。
沟通有艺术，教育有温度。通过此次培训，教师们知道了教育从来就不是一件孤军奋战的事，只有家长和老师肩并肩，形成一种整合优势，孩子才能拥有更美好的明天。
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编辑|通讯组
审核|林琼洁
监制|园长室
