【缤纷虹桥·研】聚焦幸福教育 打造“引力”课堂——三年组研评课

教育   2024-11-12 15:46   辽宁  

聚焦幸福教育

打造“引力”课堂


教无深思难精进,研无实践难成真。为进一步提升教师专业素养,提高教师教育教学水平,促进教师之间相互学习和交流。11月12日上午,董洋老师带领三年五班的孩子们走进一场奇妙的搭配之旅。

教学中,董老师创设魔术师情景,从生活中的搭配入手,组织学生在搭配服装中通过摆一摆、画一画、说一说等活动探究中,初步感知搭配的方法。
学生在自主探究、合作交流的过程中找到搭配的规律和方法,体会有序搭配的好处,养成有条理解决问题的思维品质。
董老师充分尊重学生的个性化发展,让学生体会表示方法的多样化和借助符号表示的简洁性。接着,在营养配餐、去动物园路线的练习中让学生运用所学知识解决生活中的搭配问题,使学生感受到数学来源于生活而应用于生活。在探究、展示、交流的过程中,初步建立符号意识,体会数学与生活的密切联系,积累数学活动经验。在探究中让学生的思维不断走向深入。
他山之石,可以攻玉。相信在未来的教学中,老师们将以更加饱满的热情和专业的素养,为学生们开启数学学习的精彩之旅。


文字|董洋

图片|罗晓雨 

排版|袁晓峰

审核|王春 王诗卉



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