聚焦幸福教育
打造“引力”课堂
——一年组研评课
枫红霜白，橙黄橘绿，
秋叶飘落，美好皆至。
为进一步提升我校教育教学质量，促进教师课堂教学水平的提升。10月31日上午，高亚楠老师带领我们走进一片有趣的数学天地——《小鸡吃食》。
高老师根据教学内容特点和学生的认知规律，创设有趣的“小鸡吃食”情境，激发学生的学习兴趣。结合学情，教学环节逐层深入，课堂中引导学生主动观察思考，培养了学生理解和表达的能力。
研评课
高老师注重学生对计算过程和方法的理解，同时注重培养学生获取数学信息的能力和计算的逻辑思维。学生们在自主、合作、探究的过程中不仅解决了生活中的实际问题，还体验数学学习的快乐。
水本无华，相撞而生涟漪；
石本无火，相击而生灵光。
心灵的碰撞，
灵感的生发，
即是教研的意义所在。
相信在以后的教研活动中，会涌现出更多的精彩课堂，激起更多智慧的火花。
END
文字|高亚楠
图片|罗晓雨
排版|仇丽丽
审核|王春 王诗卉
