金秋送爽，硕果满载。为进一步推进幸福教育“引力”课堂转化实绩实效，11月6日，骆老师带领二年十班的孩子们进行了一场围绕“分香蕉”展开的除法学习之旅，为这个充满收获喜悦的时节带来一份别样的热情与活力
情境引入，点燃兴趣之火
当骆老师带着“小猴欢欢”和它的 12 根香蕉走进课堂，瞬间就吸引了同学们的注意力和好奇心，将同学们引入奇妙的数学世界
合作探究，发现实践之趣
课堂上，同学们摩拳擦掌，纷纷拿出彩笔，开启了合作探究之旅。他们或分成几堆数量相同的，或尝试新的组合，在这个过程中，同学们不仅锻炼了动手能力，更培养了合作精神和思维能力，整个课堂就像一个充满活力的知识乐园
引出除法，开启智慧之窗
随后，骆老师基于两种平均分的情况，概括出除法这一计算方法来解决新问题。同学们不仅认识了除法这个新朋友，还对除法算式的名称、含义有了一定的了解，一扇全新的智慧之窗正在徐徐打开。
闯关游戏，连接知识生活
习题大闯关环节点燃了本节课的热情。骆老师通过希沃小游戏的引入，将分苹果这个问题给予了“数字赋能”，让同学们在游戏中，感受到除法原来就在身边的点点滴滴中，如此生动有趣。
分享收获，展望学以致用
课程接近尾声，同学们积极分享自己的收获。大家都清晰地表示认识了除法，并且深刻理解了用除法解决平均分问题这一关键知识点。骆老师通过不断探索创新教学方法，力争在慢慢教研之路为孩子们创造更多像这样充满趣味与知识的课堂，期待每一次的教学实践都能成为滋养知识种子的雨露，让数学之花在校园中绽放得更加绚烂，让孩子们在知识的天空中自由翱翔。
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文字丨骆幸
图片丨袁晓峰
编辑丨罗晓雨
审核丨王春 王诗卉
