【教师学习分享】悟行相长，思行并进——兴平市黄河小学英语组丝路之秋学习教研活动

楼市 2024-11-05 12:57 陕西

悟行相长

思行并进

英语组教学观摩研讨会

英语组丝路之秋学习教研活动

"人学始知道，不学非自然"，潜心向学，方能问道远方。衷心感谢学校为我们搭建的优质学习平台，在这热情洋溢的季节，让我们有幸赴一场心灵之约，迎一场知识的盛宴。

为期两天的集中研修培训，涵盖语法，阅读，音标等诸多方面。学习期间，有研究、有讨论、有反思，每一场讲座都高屋建瓴，每一段光阴都弥足珍贵。前瞻的核心素养理念、鲜活的课件案例分享，带给我们新思考、新启发、新动力。

英界大咖英你精彩

黄慧

一个温柔富有学识的优秀英语特级教师，她的课把讲解语法这样晦涩难懂的知识讲的生动有趣，让学生跟随者她的脚步学会知识并融会贯通，不愧是富有经验和智慧的英语教师。

桂婷婷

一个活泼开朗的优秀青年教师，她的课堂总是笑声不断，急切的追问学生，检测学生知识点的领悟程度，在她的课堂上学生放松自己的紧张心情，把学习英语当做兴趣来学，真是青春活力，赋有新课堂的教师。

王超

一个教英语的音乐人，每一次的课程都会听到他经典的歌声，但最让人佩服的是他自己总结并配音的自然拼读，朗朗上口，将抽象的东西简单化，易上手，能出口。

周春燕

一个心思很细腻的英语研究者，她的课有家常课的亲切更有大局风范，每一次的文化渗透都恰到好处且不生硬。

戈向红

一位充满了人格魅力的教师，以轻松愉快的方式将英语课堂完整呈现，让人不禁感叹，原来英语教学也可以这么欢乐，语法教学不再是枯燥的知识点堆积。

沈国锋

一位音乐buff拉满了的英语老师，把chant融入英语教学，普通的语篇加上节奏瞬间变得不普通且有趣起来，真正意义上实现了学生在课堂上的主体地位。

张宏丽

从新课标和新教材出发，解读核心素养导向的教材编写与逻辑，通过新旧对比如何将教学落地生根。

崔吉娟

高端的食材往往需要简单的烹饪方式，一节非常真实落地的课，朴实无华中透着奢华，平实中透着扎实，幽默中透着智慧，追问中促成生成。

名师领航迸发进取

在浩瀚的知识海洋中，每一位求知者都如同漂泊的航船，渴望找到那盏指引方向的明灯。而名师，便是那在风雨中屹立不倒的灯塔，用他们的智慧与经验，照亮我们前行的道路，引领我们探索未知的领域。他们不仅是知识的传播者，更是心灵的导师与人生的引路人。在名师的陪伴下，学生们能够更加自信地面对未来的挑战，勇敢地追求自己的梦想。因此，我们很珍惜每一次与名师相遇的机会，从他们身上汲取力量与智慧，让自己的人生之舟在知识的海洋中乘风破浪，驶向更加辉煌的彼岸。

共鸣分享精益求精

黄慧老师讲述了小学英语跨学科主题的方法和各方面拓展，分析了小学一级（3到4年级）应该围绕语篇意义设计有关逻辑关联的如体验，模仿，理解，应用等语言实践活动，借助任务单和板书，采用问答、描述、和表演等活动内化语音和文化知识。再通过小组讨论，用英语交流表达新知，体现学生对主题的理解。小学二级（5到6年级）开展英语综合实践活动，促进学生素养的全面发展，以学生的兴趣和经验为基础，以生活密切相关的各类现实性问题为内容，把学生从课本引向现实世界。

桂婷婷老师为我们讲述了建构“四有”生态课堂，培养学生核心素养的主题讲座，强调以学生为主体，以动态的理念促使学生自主学习，课堂要有高效的语言结构产出，明确的学习策略传授，高校思维的有效应用，在课堂中找出重点语句，搭建“手脚架”多追问，多联系，多创新，引领一个新的教学体系。

王超老师不但为我们打开了一扇窗，更开启了一扇门。未来社会是一个全新且未知的社会，创新者应具备创新的素养，以及自学的能力。这些都需要通过老师自己的摸索实践总结对学生行之有效的方法。

周春燕老师聚焦"核心素养"，分析了在快节奏生活的时代背景下，如何培养学生的阅读能力，以应对知识广度与深度之间的矛盾，并在每一次阅读中不忘渗透中国传统文化，提升学生的知识，也不忘陶冶他们的品质。

张宏丽老师主张“慢”教育，学生认识事物的过程不是立竿见影、一蹴而就的，而是漫长成长的过程。崔吉娟老师在实施教学时也将“慢”贯彻到底，她幽默生动且真实的教学方式，使从学生从局促到慢慢的释放，教育自然的发生着。

戈向红老师主张“意趣教学”，在她的课堂上，学生的参与度高，积极大胆的说英语，使人感受到戈老师英语课堂的张弛有度和轻松愉悦。

沈国锋老师将绘本内容用chant联系起来，对于教材的剖析及重构，对学生高阶思维的培养与引导，对思维导图的应用，使英语教学更加活灵活现。

"与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。"在兴平市黄河小学英语组的主持下，英语组各教师进行学习分享与心得研讨。正如名师们所说，"研修是一座桥，渡老师们过时代的桥，信息的桥，连接现在与未来的桥。"这座桥搭建起了英语交流平台，使我们精益求精。

"学如弓弩，才如箭镞，识以领之，方能中鹄。"本次教师研修活动，为我们传递了核心素养的理念，让我们拓宽了英语教学的边界，引发了探究教学方法的思考。在今后的育人之路上，我们将耕耘不止，奔赴不息，以笃学之功求真，以勤勉之风于教，以敬畏之心律己。把学习到的新理念、新要求、新方法融入到日常英语教学中去，使教育更加鲜活，有温度、有深度、有广度！

END

撰稿丨冯玉

编辑丨徐雨婷

初审丨陈建

终审丨杨小惠

兴平市黄河小学

兴平市黄河小学于2016年9月正式开学，它位于兴平市南郊中学东邻，是一所全日制民办小学，学校占地近20亩，建筑面积8600多平方米。

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