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【全环境立德树人·三引导行动】学生成长共同体常态化——探索科技点亮未来

文摘 2024-11-04 16:04 山东

中国天文日主题活动

中国天文日

学生成长共同体是按同小区就近原则，在学生和家长自愿前提下，由学校发起，依托家庭或社区支持建立的学生成长互助合作小组，这也是高新区“三引导”行动的重要举措。在此倡议，将学生成长共同体活动常态化开展，让孩子们在周末一起学习、娱乐、劳动、实践，希望我们继续家校携手，共建学生发展新样态！

每年的10月30是中国天文日，为了帮助小朋友们了解天文知识，激发他们探索宇宙、筑梦航天的兴趣，济南高新区第一实验学校二年级13班以成长共同体为单位开展了中国天文日主题活动。

科技铸魂畅想未来

国旗下演讲

在中国天文日到来之际，济南高新区第一实验学校开展了以“榜样引领，筑梦科学”为主题的升旗仪式。在室内升旗仪式上二年级13班雏鹰小分队的李攀同学和张雅茹同学，进行了主题演讲，激励同学们以做出杰出人物为榜样，学习他们的奋斗精神和高尚品质。

故事分享会

在这个充满想象与探索的时代，科学故事不仅能够带给孩子们快乐，更能启迪他们的智慧，激发他们对科学的热爱。为了丰富校园文化生活，提高学生的科学素养，二年级13班以成长共同体为单位举办了“科学故事会”，让孩子们在科学的海洋中尽情遨游。

在故事会上，每一小组派出代表讲述奇妙精彩的科学故事，通过演讲或表演的形式，展现科学知识的魅力。不仅如此，在班内还设置故事角，提供丰富的科学故事书籍，让孩子们在课余时间继续探索科学。

绘梦科技童画未来

探索科学

孩子们的世界是五彩斑斓的，他们的想象力是无限的。在这个充满好奇与探索的年纪，科学是他们眼中的一扇窗户，而绘画则是他们表达内心世界和科学奇思妙想的画笔。为了展示孩子们的科学想象力，激发他们对科学的热爱，二年级13班举办“科学绘画展”。

绘出未来

孩子们的绘画作品充满想象力，展示了他们对科学的独特理解。在这里，每一幅画都是孩子们对科学的独特解读，每一笔每一划都充满了童真与创意，让孩子们在快乐中学习科学知识。

躬亲实践筑梦未来

活动简介

在这个充满神奇和探索的世界里，科技是开启未来的金钥匙。为了激发孩子对科学的热爱，培养创新精神和实践能力，二年级13班成长共同体向阳花小组特别策划了参观山东科技馆（东馆）的活动。让孩子们一起走进科学的殿堂，开启一段奇妙的学习之旅！

活动亮点

趣味互动：体验丰富的科普互动项目，如机器人表演、虚拟现实游戏等，让学习变得生动有趣。

科学展览：参观涵盖自然科学、工程技术、航空航天等多个领域的展览，拓宽知识视野。

科普讲座：邀请科学家或科普讲师为同学们带来精彩的科学讲座，解答心中的疑问。

动手实践：参与动手制作活动，亲自动手操作，感受科技的魅力和创造的乐趣。

安全教育：在参观过程中，穿插安全教育环节，提高同学们的安全意识和自我保护能力。

活动意义

培养学生的科学兴趣和探索精神。

提高学生的动手实践能力和创新思维。

促进家长与孩子之间的沟通与合作。

建立一个社区内外的成长共同体，共享科技教育资源。

通过“成长共同体科技活动”，共同见证孩子们的成长，激发他们的创新潜能，为未来的科技世界培养更多的人才！

成长共同体介绍

二年级13班学生成长共同体

雏鹰小组：李攀沈小乐张雅茹傅云舒傅云嫣赵越

向阳花小组：刘念慈邱韵琪尚谢羽王语涵杨依恬朱建泽李东岳

快乐成长组：王靖娴戴明辉张睿泽

向阳小组：王文欣王乐心段佳琪孙绘茹

快乐小组：张善意王振鸣周熙雅袁海诚王芊宇孙心怡

开心快乐成长组：徐正毅牛萍王婉琪李金浩洋杨宸硕王烨涵

指导教师：曹宇宁

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