为更好推进“三拥有”行动顺利开展，李旗主任就学生安全与纪律问题进行了指导：
明确要求教师要做好一学期的课程计划，在上课期间要严格规范考勤和学生纪律，做到像正常课堂一样规范有序并及时向班主任反馈特殊学生的情况，活动中应有合理的活动量、有适当的休息时间，同时教师应注意不要体罚以及变相体罚学生，做到定期对学生学习成果进行检查和及时反馈。
针对安全问题，李主任要求教师应做好上下课的安全保障，使学生安全回到教室或者安全交到家长手中，如遇恶劣天气要早有安排、早下通知；学生务必在老师的视野范围之内，严防安全事故。
“三拥有”行动对于学生的成长和发展有着至关重要的作用，张勇主任的讲话进一步推动了这场教育盛宴的展开，他提出社团是学生展示自我、培养兴趣爱好、锻炼综合能力的重要平台。通过参与社团活动，学生们可以拓展视野、增强自信心、提高团队协作能力和创新精神。我们要把社团活动看作是课堂教学的延伸和补充，积极引导学生参与其中，让他们在丰富多彩的社团活动中得到全面的发展。
最后，陈校长和杨书记对各社团负责人提出如下期望：
首先，老师们要给予社团活动充分的支持和指导。在社团的筹备和开展过程中，老师们可以发挥自己的专业优势，为学生提供必要的指导和帮助。无论是在活动策划、组织实施还是在成果展示等方面，老师们的经验和智慧都将对学生产生积极的影响。同时，老师们也要关注学生的需求和兴趣，鼓励他们积极参与社团活动，激发他们的创造力和潜力。
其次，老师们要注重培养学生的团队合作精神和责任感。社团活动往往需要学生们共同协作、相互配合才能取得成功。在这个过程中，老师们要引导学生学会倾听他人的意见和建议，尊重他人的劳动成果，培养他们的团队合作意识和沟通能力。同时，也要让学生们明白自己在社团中的责任和义务，积极主动地为社团的发展贡献自己的力量。
最后，希望老师们能够以身作则，积极参与社团活动。老师们的参与不仅可以为学生树立榜样，还可以增进师生之间的感情，营造良好的校园文化氛围。
让我们携手共进，期待在“三拥有”行动的影响下，为学生们创造一个更加丰富多彩的校园生活。
