优秀源自长期持续的积累。
日有寸进，就是每天都比昨天的自己聪明。
身边厉害的朋友，很多都是学习机器，他们阅读量巨大，思路开阔，遇事总有妥帖的应对。一天不学新东西，就会浑身难受。学习对他们而言，并不是特指学校里做的事，而是吃饭喝水一样的日常需要。
不求一时一地的大进步，但求长期的良好状态。
日有寸进，就是每天进步一点点就够了。
太努力的人，对自己要求严格，甚至苛刻。总是觉得自己不够努力，进步慢，又耽误了时间。
物极必反，努力过头了，情绪就容易大起大落，反而难以持续坚持。就像飓风和暴雨，狂暴却无法持久。流水争先，靠的是绵绵不绝。
因此，在培养孩子的时候，同样我们不要给孩子布置过多的家庭作业。过多、过重、过难，都会打击孩子的信心，不利于孩子学习兴趣的培养，一定要记住成功是成功之母。
比如练字练字练字。
我们都知道它的重要性。低年级练字，做不到每天半小时，没关系，每天练3-10个字，同样有收货，对于孩子来说找一个练字精讲，家长即可带着孩子自己练字，久而久之，达到卷面整洁是完全没有问题的。
比如计算能力。
不要听到一些牛娃每天做100道计算，就要求自家孩子也做到，做不到也没关系，哪怕你每天给孩子做30道，10道，一年下来也有几千道题，每日坚持，长期下来都能锻炼孩子的计算能力。
又比如英语。
不需要父母英语有多厉害，只需要每天陪他坚持即ok 。英语启蒙得早真的是有很大的好处的。
种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在。
一些牛娃每天学英语2小时以上，咱家孩子做不到，那就半小时，每天半小时，长期下来，英语成绩也会很不错。
最后要说的是阅读阅读阅读。
这是非常重要非常重要的，而且阅读也是一个适合见缝插针的做的一件事。每天阅读30分钟以上，孩子读累了，那就大人读，大人读累了，那就放音频。总之，不要纠结于形式，也不要纠结于没有大块时间，只要你每天找时间去做了，长期下来，孩子的思维逻辑表达写作能力都会有一个质的提高。
不要选超过自己能力的资源或者用力过猛，会让自己感到疲惫，容易难坚持。
总之，我们要帮孩子做的是日有寸进，日拱一卒即可。
多数人的天赋智力，都差不多。但五年十年的积累可能差10倍、100倍。这种巨大差别主要不靠聪明，而是靠持续不断的积累。
真的勤奋，并不是通宵达旦、殚精竭虑，而是劳逸结合、生活规律。
日有寸进，每天进步一点点，10年20年持续用力。相反，急功近利就会很着急，一着急就搞不清“重要但不紧急的事”，一段时间回头看，只是在原地忙忙碌碌地打转，这就不是真勤奋。
